郝老师？离开这个世界？什意思？
白薇的声音非常小，这让我一度以为我出现了幻听。之前我也曾提到，我在高中有过一段惨淡的经历，如果不是我的家庭信任医疗机构，并鼓励我接受精神治疗，我很可能会失去正常人的生活。
这段经历让我对健康状态非常敏感，因而我下意识地想要确认这句话是不是从白薇同学口中说出的。
“白薇同学，你刚才在说什？”
“啊…我吗？”
白薇同学再次将目光聚焦在我身上，她似乎有种注意力不集中的症状。在跟她交流的过程中，她总是不自觉地将目光移开，然后吞掉话题。
后来我就会知道，这不是单纯的性格问题。白薇同学与众不同的体质塑造了她的性格，让她长期远离集体生活。正是这种体质惹来了之后的若干麻烦，以至于学校在很长一段时间都封闭校园，清理现场。
当然，这只是几年前的那一系列事件的一种可能性，至于另一种可能，则是我的健康状态出了问题，想象出来了一系列荒诞离奇的事件。而这一切从未发生过，白薇同学也只是一个精神恍惚的可怜人的妄想，所谓的事件无非是大脑异常放电的消极后果，那些事件的痕迹也只是倒果为因的原型而已。
然而，它们真的是幻觉吗？我不确定。在介绍之后的诡异事件前，我们还是先回到时间线的开端吧。
“我…我说话了吗？”
“白薇同学，你刚才在自言自语，你没有发现吗？”
“哦…刚才吗？好像是吧…我在想一些事情。”
“你能意识到你在说什吗？”
“我…没说什…”
“郝老师是谁？出什事了？”
“郝老师…你都听到了？”
交谈到这个程度，我已经可以确认那句话的主人确实是白薇同学。你们也注意到了，我在交谈中使用了一些小技巧。这些技巧经常出现在侦探小说，用于从目击证人口中套取关键信息。
如果我问白薇同学有没有说话，她只会回答“是”与“否”。如果她有意隐瞒，或者没有意识到自己在说话，那她的回答就无法反映我们想知道的有效信息。反之，通过精巧的设计问题，我们就可以区分出上述情况。
当然，我其实并不是从侦探小说中学来的，我的老师是治疗我的精神疾病的主治医师。这样做不是很礼貌，但我必须确认我的头脑中没有出现幻听。
以上就是我提问的本来目的，这实际上已经偏离了心理询的范围。但是，这一系列询问产生了意想不到的结果——它让我发现了那个白薇同学一直藏着的秘密。
“没错，白薇同学。你刚才说的郝老师是谁？他出什事了？”
“郝老师？这个…是这样…小光学校，我也不知道该怎说…”
“别紧张…白薇同学…我们都是你的朋友，你可以相信我们！”
“这个…我也不确定…小光学长，你说我可以相信你，这是真的吗？”