第89章金牌教师辞去
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【叮！宿主完成初期教导任务,将两位练习生的业务能力（成绩）拔升，让两位练习生能更好地履行偶像（学生）的职责，额外奖励宿主书籍碎片x2，请宿主再接再厉,帮助他人,快乐自己哦！】
当张铭的成绩出来,苏白还没得到他具体成绩消息,就收到了来自系统的奖励提示语音。
38块书籍碎片。
苏白在心里默默计数着。
同时在心里想道：
看来在系统的计算中,两人的成绩还没有达到能提升到的最大值,或者说需要一场比较重要的考试来证明自己了？
如果是前者，只能用水磨功夫来促成了。
绝大多数人成为不了苏白，不可能每时每刻都在进步，随着学习的深入，进步的速度会呈现一个递减的状态。
张铭和江野也不例外。
如果是后者，那就更不用说了，短期内没实现的方法。
苏白思考,要达到系统的目标,应该要很长一段时间。
不过时间长点没事,苏白也不急。
他反而还很喜欢这种不紧不慢的氛围。
可惜，这种氛围没能持续太久。
张铭的成绩出来后不久。
原本趋近于平缓的听课潮,一下子又朝着另一个高潮点进发。
好在老师们还算理智,为了不影响11班的学生上课，都克制着隔个几天再组团来一次。
要说原因。
其实很简单。
之前江野的成绩已经足够叫人震惊了。
不仅数学提升了二十多分,其他科目虽然不及数学，但都比以往提升了一些。
这才让江野有了这样的进步。
这些提升的分数乍一看可能不多，但自己的学生能考多少，老师都很清楚。
在多数人分数不变的前提下,江野的提升，足以引起他们的重视。
经过一番了解后，这些老师发现，分数的提升还是次要的，更重要的还是江野对于那些题目的思路。
思路一旦对了，做的时候细心一点，熟练度高一点。
当江野真正的稳定下来，成绩大概率会比现在要好。
正是因为这点，来听苏白讲课的，除了数学，还来了其他的理科老师。
当然，这得刨除英语和语文老师。
跨的科目有点大了，借鉴也不是这么个借鉴法的。
现在张铭的成绩出来后，又一次震撼了众位老师。
怎么提升的比江野还离谱？！
平均每科十到二十分的提升，一举让排名提升几十名，一跃达到了文科重点班中下游的水平！
联想到苏白还是理科生，除了数学，就是物理最出众，这段时间下来，生物和化学也都近乎满分。
绝大多数的老师都相信，在理科的教学上，苏白一定还会更加厉害。
抱着这种想法，理科老师们来的更勤了，已经不局限于来11班听课了。
而是开始了私下来找苏白探讨一些关于学生的教育问题。
特别是不久后，11班再一次考试的成绩出来后……
“11班的数学平均分没弄错吧？”
“没啊，系统没出什么问题，怎么了？”
“可是82.6的数学平均分，这已经快要接近那几个重点班了吧？”
“我看看，确实，离其中一个重点班就差2分了。”
“那这是怎么做到的，泄题了？”
也不怪这两个老师不敢相信。
普通班与重点班的差距是非常巨大的。
重点班的数学平均分一般在80分以上。
而普通班的数学平均分一般在六十分以上，比较好的班也只在七十分出头。
差距明显。
更不要说往上还有个博雅班了。
数学平均分每次都在九十五分以上。
11班的数学平均分达到这个成绩，着实让人惊讶。
两个老师检查了几遍，对照了一下11班的成绩才知道没有错误。
想到最近是苏白那小孩代课，其中一个老师忍不住说道：“教学能力这么强，我还从来没见过。”
“这得是金牌教师了吧？”
两个老师对视一眼，相顾无言。
可以预见。
当这个成绩消息公布后，学校里，不仅是学生，老师间都得掀起惊涛骇浪。
对于这点，苏白早就有所预料。
当舆论过大的时候，要保持低调。
最好等这个热度自己降下去。
因此，苏白早早就找到了池照星，辞去了这个代课老师的身份。
当然，辞去这个代课老师的身份，不代表苏白打算什么都不做。
系统的额外奖励还要拿呢。
他只是退居到幕后，将明面上的代课老师身份变成了理论指导员。
当听到苏白这个决定，池照星一愣：“可是你教得不是挺好的吗？”
苏白假装听不懂，“你要偷懒？”
池照星连忙摆手。
他才不是要偷懒。
跟在苏白身边，让他体会到了之前学长学姐们所说的跟在导师后面的工作日常。
虽说他现在大部分的工作还是为苏白准备资料，绝大部分的工作是要苏白完成的，但他也不是一味的机械劳动，而是有在认真学习。
他自觉进步了许多，但实话说，还是有些怯意。
不知道苏白离开后，自己能不能真的胜任，不说带着11班再次前进，起码得稳住现在的进度。
苏白看出了池照星的犹豫，鼓励道：“没问题的，你可以。”
池照星看着苏白清澈如琉璃般的眼瞳，最终点了头。
苏白毕竟只是他找来的帮手，不是真的代课老师。
总不能一直让他操心，自己也是时候接下这份职责了。
不然就太晚了。
苏白见他答应下来，满意地点头。
他把这件事提出来也不全是为了脱离接下来将要出现的巨大风波。
在他看来，池照星已经有了教导11班的能力，他存在的意义已经不大了。
最多在以后的一些方面可以再指导一下。
两人决定后，在第二天就通知了11班的学生。
对于苏白的离开他们早有预料，但没想到竟然这么快。
无奈苏白已经决定了，没人可以劝住。
于是余朔几人私下商量了一下，几个人出资买了一个蛋糕，在最后一天，进行了一个告别仪式。
苏白看到这个蛋糕时，表情愣住。
有些好笑。
又不是再也见不到了，他不是还在学校里。
也没搬到新校区，平时只要到1班就能见到他。
不知道弄得这么隆重干什么。
身边的池照星非但没有一点稳重，表现得竟然还比11班学生激动。
掏出手机，将这一刻记录下来。
对此，池照星想说：
学生能这么做，是多少老师得不到的，这种珍贵的时刻当然得记录下来啦！
随后苏白在众人殷切的目光下，还是吃了一点。
他挺喜欢吃甜食的，这个蛋糕的甜味又不那么重，到了个刚刚好的状态。
奶油柔滑厚重，口感极佳。
配合着那丝丝甜味，让苏白浅浅笑了一下。
池照星的手机将这一幕定格，配合着苏白身后打闹，互相摸奶油的两个学生，鲜活又好看。
都可以当屏保了。
池照星刚感叹了一下，就立马被人围了起来。
新鲜出炉的照片一下子就被多位顾客订购了。
“学神，以后还可以来找你问问题吗？”
余朔走了过来，询问一句。
苏白看了他一眼。
对于这位表情帝学生他印象深刻。
苏白轻轻点了下头，接着补充道：“下午图书馆。”
晚自习还有其他人。
余朔高兴地应下。
苏白看看他，忍不住提醒一句，“适当控制下自己的情绪。”
表情这么丰富的学生，总感觉控制不了自己的情绪，不理智以后考试可是要吃大亏的。
余朔听到后一愣，接着重重点了下头。
作为学神的理智粉，他需要学习的果然还有很多。
这句话是说让自己可以不要这么理智，适当学学那些狂热粉丝，释放一下自己的情绪吗？
想想看他最近确实是有点压抑了，在高中出现这种情况，这可不是什么好事。
学神不愧是学神！
于是，在全班同学的送别下，在余朔的脑补下，苏白也结束了这次时间不长的代课老师生涯。
重新回到了1班，重复着研究课题，帮助老师们制定计划，教授张铭两人，解决一些同学问题的生活中。
与以往似乎没什么改变。
接着，当11班的成绩公布后，就像两个老师和苏白预料的那样，像是一颗炸弹投入湖面，掀起了巨浪一般。
消息一下子就在学校传遍了。
11班的学生们不可置信地看着自己手中的卷子。
知道自己考得好，但考得这么好是他们没想到的。
不久前他们还一度以为是答案出错了。
结果还是他们想的太少了。
不够自信。
而讲台上，池照星看着11班的平均分，陷入了沉默。
他现在收回之前那个想法还可以吗？
就这个分数，别说带领11班朝前走，再创佳绩了。
就是维持这个差距，他都觉得压力山大啊！
他还是低估了苏白的实力。
这简直就是要了他的老命啊！
双眼无神地擡起。
池照星的余光就扫到了教室外的几个老师。
好了，怎么维持班级平均分先不要着急。
下一个危机已经开始了。
他该怎么解释苏白已经辞去了代课老师的工作，回到自己班级这件事呢？
作者有话说：
无