第二节比赛正式开始，上一节最后是诚凛队得分，所以这一节由海常队发球。
队长笠松幸男开球，他一开始就直接将球传给黄濑凉太，然后自己一步也不敢怠慢直接跑到亿我面前，一脸坚定对亿我说：
“之前那节比赛是我海常没注意到你的存在是我们的失误，但从这回合开始我们海常会死死盯住你，绝不会再让你肆意妄为的。”
“是吗？那希望你们可以盯住我！”亿我真情实意的对笠松幸男说道，虽然他不觉的笠松幸男可以做到他说的话，但还是对他接下来要做的事抱有希望，
毕竟对于亿我来说，自从他‘苏醒两世记忆’后，他打篮球的目标一直是打赢青峰和赤司，让他们恢复正常，这种情况下要是可以在一场不重要的练习赛发现一个自己没有察觉的弱点，那就再好不过了。
虽然目前亿我还是和初中一样打辅助，以队友的实力来决定自己的上限，但是可能因为有“两世记忆”的原因，对于打败青峰和赤司，他觉得可以是‘借’别人的力量但不能是‘靠’他人的力量来完成。
以他目前对自己的规划，最终还是希望进化出单人版的影之篮球。
亿我那真心实意的话，传到笠松幸男的耳朵，就给他一种被人挑衅了的感觉，直接让他气的面色通红，一双眼睛好像透著红光一样死死的盯着亿我。
也恰好在这个时候，本来发动能力后准备绕过笠松幸男去断黄濑凉太的球的亿我，突然感觉到笠松幸男盯着自己的视线并没有被转移注意力，然后用余光瞟了瞟果笠松幸男，事实证明他的感觉没有错，笠松幸男果然还一直死死盯着自己，没有被转移视线。
这一发现立马就引起了亿我高度重视，果然只有和不同的人比赛才能更好的完善自己的打法。看他刚刚那生气的样子，是愤怒让他一下子忘了篮球才能死死盯着我吗？
万事万物有得必有失，本来黑子亿我的篮球打法是把自己的存在感降到最低，再用自己对他人的注视十分敏感的能力躲过他人注意力高度集中的视野，来到传球点再直接顺滑的传球，一点也不让球在自己手上停留，好似是最不引起他人注意力的方法。
但现在亿我发现并不是这样的，这样的打法在知道有亿我这个人的人眼，存在感是从负10到正10再到负10，经过了连续两次20差的存在感波动。
而现在，黑子亿我他在呼吸法的帮助下，加强了对自己存在感稀薄的天赋的控制，让自己可以持球可以得分，也不会像‘原故事线’上慢慢的失去存在感稀薄的天赋，并且还能一场比赛打四节。
正常人投篮时存在感也会加2、3。而亿我存在感一直在0-负1-0-正1这样三次波动为1的变化自然不会引人注意，可这样也让自己的存在感稀薄的下限比之前要高很多，于是才让笠松幸男在愤怒的情况下盯住了亿我。
另一边，黄濑凉太在接到篮球后，立马持球向诚凛方跑去，再次和火神大我对位，虽然和诚凛的比分相差很大，但是黄濑凉太也不着急快攻，因为他很清楚初中时亿我在快攻的情况下才是最强的。
而三节时间追16分。要是可以把火神打垮，那要追上来还是很轻松的。
“你是叫火神把，我承认你的实力比我想的要强一点，但是这样的你是无法帮助小黑子完成他目标的，你还是把他让给我吧，我才能帮他完成目标。”
说完趁着火神大我在恍惚间露出破绽，黄濑凉太先是左脚一个试探步，让火神下意识向右靠去，然后趁着火神大我左边防御空虚，直接就冲了到了篮筐下面。
“喝”怒喝一声，黄濑凉太用力将篮球砸进篮球，海常队开局就直接就灌篮得分，瞬间把海常的气势提了起来。
就在黄濑进球的一瞬间，亿我明显感觉笠松幸男的视线消失了一瞬间，对于自己的感知能力亿我还是很信任的，毕竟要打好影之篮球感知他人视线和对全场人员的站位有极高的要求。
所以，感觉到笠松幸男的视线转移的感觉后，亿我果断再次使用了降到存在感的能力，绕开笠松幸男，确定笠松幸男什都没有发现后，亿我主动走回了笠松幸男旁边，
然后就这样取消了降到存在感的能力，好像什都没发生一样，毕竟黄濑那边已经得分了，他就是从笠松幸男身盘走开也没有什意义了。
而笠松幸男本人根本就没有发现，自己在短短一瞬间丢掉了过黑子亿我的身影，还觉得自己已经死死的盯住了黑子亿我，为了不跟丢亿我他甚至没有回防，死死的跟住了亿我。
好像要回敬刚刚亿我的话一样，“如你所愿，我死死的盯住了你。”
“谢谢！”面对笠松幸男的挑衅，黑子由衷的向他表示感谢，毕竟刚刚笠松幸男无意间确实是帮了自己。
但也没有和他解释，就这样让他有点莫名其妙的跟着自己。
诚凛这边同样是队长发球，队长日向顺平直接将球传给控球后卫伊月俊，身为控球后卫的伊月俊就慢悠悠的来到中线，还有14分优势的他一定也不着急，也不在意身边跟着的海常球员，就这样一边慢慢推进，一边刚准备发动可以在大脑改变视点从而看遍整个球场的鹫之眼时，
一个身边没有海常球员的队友出现的他视野，于是伊月俊想也没想就把球传了过去，全队可以不动声色的甩开对手的球员，自然只有黑子亿我，而他出现在自己队友视线中的时候，往往就说明他已经有下一步级计划了。
发现有机会的亿我横跨一步来到伊月俊的视线，在普通的接住伊月俊的传球后，再普通的将篮球传给因为黄濑过来补防他，而跑出空位火神，火神就这样直接在篮下原地起跳暴扣得分。