平常是七点半到校，因为还没开学，老师们都约定俗成地八点到。
接下来的两三天，主要事情是备课。中间，盖潓泽到六年二班教室打扫了一下卫生。这是他第一次直观感受到校内教室的模样。最醒目的是黑板上方用木框单字装饰的八个红底的黑体字——好好学习，天天向上。黑板是用水泥砂浆在墙上抹平后用黑板精涂黑的，中间有几处不规则的纵向贯通的裂痕。这种黑板平均每周要重新涂刷一次，否则用黑板擦反复擦拭后就会发白，一是反光严重，二是老师的板书也不清晰。
令盖潓泽感到奇怪的是，黑板前没有讲桌。整个教室的红砖地面已经被泥巴和污垢浸染的看不出个数。教室的中间是一个老式的炉子，炉筒子一节连一节折了两个直角后插进了烟道。炉子南北各有两组桌凳，每组五排。
盖潓泽此前向钟淑敏索要过几次学生名单，但对方迟迟没给。他从桌椅数量推算全班一共大概接近四十人的样子。课桌和凳子都是双人的，原始的颜色已经褪变得无从知晓，呈现在眼前的大都是暗灰的老木色，而且大小、高低、样式也不尽相同。大部分的桌子已经被学生刻画得不成样子，加上多年的摩擦老化，桌面已经粗糙得像风化了的砂岩。有几个桌面可能是腻子脱落，或者是淘气学生把树疖部分扣掉，出现了不规则的孔洞。一些桌腿和蹬腿已经折断，用几道铁丝将一块方木与原腿的根部拧绑在一起支撑著。听郝刚说，这些桌椅可是老“古董”了，最年经的都在十五年以上，有的甚至比盖潓泽的年龄还要大。
整个教室只有南面有两扇窗户，有几块玻璃已经碎裂了，北面临村的一侧则是完全封闭的——这应该是建校舍的年代治安状况不好，为了防止村的闲散盲流青年搞破坏、出于安全考虑而故意为之的。包括教室后墙在内的全部墙面上都光秃秃地，没有任何悬挂物。感觉教室有点暗，盖潓泽打开了灯，这才注意到棚上悬著一个黑色的老式灯头，上面拧著一个大概六十瓦的灯泡，昏黄又刺眼而且只能照亮有限的范围。
出于好奇，盖潓泽接着又逐个查看了其他全部教室。有的教室门上了锁，他就趴窗户看。最终结论，所有教室大体都是这个朴素得有些寒酸的样子。可能是期望值太高的缘故，心理上的落差让盖潓泽有了一种莫名的伤感，甚至对自己当初选择来这的决定产生了怀疑，但转念一想又变得坚定起来。他在心对自己说：“毕竟是农村小学，这样已经算不错了，而且自己当初放弃到重点学校的机会，选择到这个偏远的地方来工作，不正是要在相对艰苦的环境锻炼自己，更好发挥自己的才能和价值嘛！况且这一决定是得到爸爸的高度肯定的。”
在盖潓泽的心中，父亲对三个孩子的要求是严苛甚至有些无情的。虽然自己是最小的，不仅没得到什偏爱，就连衣服鞋子都从来是拣两个哥哥剩下的。这一点，盖潓泽虽然心不舒服，但他从不反抗，因为反抗也无济于事。不过，从小到大，能得到父亲的肯定，是盖潓泽心莫大的光荣。
想到这，盖潓泽的眼神充满了坚毅。像个哨兵一样站在班级门口重新检视着校园——这个即将为之努力奋斗和奉献青春的地方。
教学区外墙上用不太规范的标宋或黑体涂刷的标语——“广阔天地大有作为”“牢记阶级苦，不忘血泪仇”“农业学大寨，工业学大庆”“提高警惕，保卫祖国”“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，有的字褪色褪得已经影影绰绰的看不大清楚，只能靠上下文猜测。这在报到当天盖潓泽便看在了眼，此时，他突然觉得自已应该做点什，头脑中有了动议，也没考虑过多便径自来到校长室，大体表达了自己的想法：一是学校应该有校训、校徽、校歌，以坚定的精神文化内核凝聚人；二是在办公区和教室内增设标语类壁挂，并把每个教室内黑板上方的标语内容统一更换为校训内容，适当悬挂政治、科技、历史、文化名人照片，同时，更换外墙标语内容并重新涂刷，以浓郁的校园文化氛围鼓舞人；三是切实提高黑板报的频次和质量，把黑板报办成贯彻上级思想、推送热点消息、传播文化知识、刊发通知通报的重要阵地，以良好的思想文化导向化育人。
一番逻辑性极强的说理，令章正义激动得半晌没说出话来，看得出他为学校能引进这样一个青年才俊而感到欣慰。“好！好！好！”章正义连说了三个好字，“这正是我想要的。一直想在学校找个老师把这些事牵头做起来。难啊，校外找人费用高，咱们这样一个小学校一年的办公经费就四千多元，真是负担不起。怎样，潓泽，谈谈你的想法。”
“我从小研习书法，加上中师也重视书法教学，上学时得过全国中师生书法大赛的银奖；办黑板报、刷大字是我们中师生在校期间苦练出的强项；中文是我的强项，声乐、器乐也是我的业余爱好，如果您信得过，这些我都可以完成。”盖潓泽终于找到了一个表现和证明自己的机会，自然是不肯放过的。不过，说完这些话，他也在反问自已，是不是有些不太谦虚。
“好，要的就是你这句话！说吧，需要我们做什，回头我和魏校长、迟主任、闫主任他们打个招呼。我们领导全力支持，人、财、物都可以协调。”章正义倒是很坦率。
一听到章正义说“人”，盖潓泽突然动起了歪心思，“有我在，钱倒是能省就省了，用不太多。校徽的事儿可按成本折合单价向学生收费，其他的前期大概三五百块钱就足够了，就是得找两个帮手。”盖潓泽试探性地边说边看着章正义的表情。
“说吧，想要谁？”章正义的态度很坚定。
“郝刚和——依然吧！”盖潓泽故意先说出了郝刚的名字，并故作思考地抻了一会儿才提到依然。
“可以，我一会儿就叫他俩过来说这事儿。产生什费用回头拿票子到财务去报。不行的话，我去找老穆化缘。”章正义面带笑容，爽快地答应了。
出来时，盖潓泽心想：“穆英至少要比章正义小七八岁的样子，章正义却称呼他老穆，人与人之间的关系真是有趣。”
其实，盖潓泽还有很多想法要表达，比如把所有的水泥黑板都换成最新的毛玻璃黑板，在每个教室后墙上加一块班级内部出黑板报用的黑板，把操场全部铺上草坪，建设一个相对规范的足球场，安装一个标准化旗杆，对厕所和学校围墙、围栏进行全面修缮，把红砖甬路全部换成水泥的，等等，但考虑到费用不小，也是第一次和章正义提建议，还没有完全放开，再说和自已的职责相距太远，怕给人留下多管闲事的印象，到嘴边的话又咽了回去。