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陈宗仁面前的这盘棋，是前一段时间，聂宝安输给一个东倭六段棋手的对局，讲解也已经进入尾声，趁着贾公子的到来，老陈做了简短的总结，把主场让给了小贾。
要说在老陈心，对指导过大家棋艺的刘棣怀、顾水如、过惕生这些前辈老先生，是极为尊重的，但新中华的围棋事业，正在大踏步走过属于他们的时代，南刘北过也好、南刘北顾也罢，终究会成为历史的记忆，而让这辉煌成为历史的开拓者，或许，就是眼前的这个少年。
老陈还有个发现，那就是小贾讲棋讲得特别好，跟他天马行空的行棋风格还不太一样，开讲时思路新颖、细致全面，语言上幽默风趣，有着和他年龄不相符的成熟。
这也就是老陈不清楚贾公子的底细，造成的错觉。
在这，就得特别说一下小贾的一个缺点，那就是好为人师。
还曾经是另一个时代的贾公子的时候，谁能想到，他这个纨子弟，竟然还是个老师，在某中医药大学，讲授中医史、医古文之类的边缘学科。
当年讲课的时候，轻重缓急、起合转承、分寸火候，小贾拿捏得相当有水准。
比如，在讲解医学史上以毒攻毒的案例时，贾公子说到砒霜的实际用法，会以《水浒传》***药鸩武大郎一节为例，详细讲述大官人和王婆子，教武家妇人下药的法度。如何备药、怎煎熬、下药的时间、毒发时的反应，该留何等后手等等。未免大家只记住电视一句以讹传讹的大郎，该吃药了，还好心劝导学生，将这回好生看看，同时指出，他日若妇人与你离了心，千万要想起这个章节，以免自误。
这教法，引来的无疑是男学生的一身冷汗，女学生的一片骂娘声。
总之，尽管是两个时代，给人讲课方面，小贾从来都是不怵的。讲的好不好、对不对都不要紧，先得敢讲，才能循序渐进，进化到会讲、讲好。
紧张、怕出错，不敢讲，这些教学新手的通病，要不得，三尺讲台下面坐着的，又不是你们的爹妈，怕他们什。讲嘛，错了就改，一个好的老师，就是在不断改错中成长起来的。
当然，这些都是题外话。
师之道，传道、授业、解惑者也。
接了这份差事，喜欢这份事业，面前的一众青少年子弟，又都是可造英才，小贾自然愿意把自身所学倾囊而授。教会徒弟饿死师傅这种观点，不在考虑范围之内，只有抱着青出于蓝胜于蓝，胸怀长江后浪推前浪的态度，才能对得起时代，对得起自己两世所学。
对聂宝安的这盘对局，小贾做了全面分析拆解，给大家提供了不少新的思路，看众人的问题都回答的差不多了，便把教学程序递进到对弈阶段。
围棋是讲究慢功夫的，早年前一盘棋甚至能下一天。小贾没有那个性子，只要不是比赛，他和别人对弈时，一定是快棋。对其他人的说法，快棋可以锻炼棋感，能迅速积累经验。甭管对不对，人家只要是正式对局，就一个战无不胜！所以，队凡是指导棋，现在也都以快棋为主，尤其是在晚上，清一色的快棋。
小贾和陈宗仁没有参加对弈，各自在场中巡视，待有对局结束的，便过去一起复盘。这种现场教学方式，已经成为集训队的固定流程。
十点多钟，结束了今晚的授课，小贾回了新家。
开门的时候，原本寂静的隔壁，似乎有了些动静，待他拉开了院子的照明灯，片刻后，那边便沉寂下来。
天太晚了，也没有再折腾，简单洗漱后，贾公子安然入睡。
一夜好梦，待天光渐亮时，贾公子起床。稍事梳洗，便来到光溜溜的后院，练起了太极拳。
这几年，不管条件怎样，贾(本章未完，请点击下一页继续)
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第八章碎了免费.