笔阁趣文网 > 其他小说 > 雪国的青梅四重奏 > 第三十章不健全(求追读)
  下午。
  晚班会结束后,中原雪离开之前,在讲台上看了成濑一眼。
  他点点头,表示自己待会儿就过去。
  两人的无声交流被泷川光注意到了,“小雪找春海有事情吗?”
  “嗯,还是升学志愿的事。”
  她露出笑容,“太好了,春海最后还是填了津大。”
  “只是先这样填着而已。”成濑说道。
  那张进路希望调查表,对他最大的影响,还是接下来两年的升级分班。最终决定要报考哪所大学的,只能是两年后三年级的他。
  “津大不是挺好的吗,难道小雪希望春海去考东大?”
  “她好像有这个打算。”
  “太强人所难了吧。”
  成濑只是笑笑,无意分清她话里的重点是“强”还是“难”。
  “春海。”
  另一边的尚子站了起来,“我先去部室了。你待会儿要过来吗?”
  成濑想了想,“会过来的。”
  “好。”她对两人笑了一下,先离开了教室。
  泷川光也要去训练,打过招呼,她提起书包,在几个女生莺莺燕燕的围绕下走远。
  “等光训练结束,我们去外面的咖啡厅坐会儿吧。”
  “好啊。你们要等我吗?”
  “嗯嗯。我可以去体育馆看光训练吗?”
  “好啊。不过队长可能不太乐意,因为我没办法不在意你们。”
  “呀——”
  真会讨女孩子欢心……
  成濑收回视线,值日生们开始打扫,他也得去职员室了。
  路过e班,森见一叶正在擦黑板,而海星不见踪影,估计已经被拉去补考了。
  来到职员室,中原雪的办公桌上除了他的进路希望调查表,还有一份别人的。
  “你来啦,成濑同学。”
  她仰头看着他,“有件事老师想先确认一下:成濑同学跟此花同学,是青梅竹马的邻居吧?”
  成濑瞥了眼桌上另一份表格的名字,点了下头,然后说道:
  “我希望升上二年级和三年级后,也能跟尚子在一个班,所以填了相同的志愿——我们本来住得就近,这样分到一個班的概率也就更大了。”
  “……”
  中原雪张了张嘴,准备好的话堵在嗓子眼里,说不出来。
  她这边还在铺垫呢,他就直接坦白了。
  “所以,这就是成濑同学选择津大的主要原因?”
  “可以这样理解。”
  中原雪望着他,“成濑同学真的有认真考虑过吗?”
  成濑盯着她手里的表格,“在过去的一个星期里,我已经充分考虑了当下的情况。”
  “未来的情况呢?”
  “无论未来如何变化,都得基于当下的情况吧。就像我现在是个男生,未来只会变成大叔,而不是大妈。”
  中原雪笑了一下,接着又皱起眉。
  “我的意思是,更长远一点的打算。难道成濑同学只想走一步看一步,对几年乃至十几年后的未来,从来没有幻想过吗?”
  成濑没说话,过了一会儿又摇摇头,“没考虑过。”
  “我看成濑同学在这里写着‘感兴趣的事情是读书和散步’……”
  中原雪拿着他入学时填写的档案,“喜欢散步的话,也不会讨厌旅游吧。”
  “那是两回事……”
  “独自旅游。”
  成濑欲言又止,勉强且暂时地接受了她的说法。
  “既然喜欢旅游,难道成濑同学不想去更远的地方看看吗?中国的名山大川与历史古迹,北欧的冰雪,非洲的大草原……要去这些地方,都是需要物质作为支持的,也就是钱。”
  中原雪看着他,“虽然这样说很现实,但在如今这个社会,只有金钱才是生活还有梦想最坚实的基础。金钱从何而来?来自稳定、高收入的工作,而学历就是这种工作的敲门砖。”
  成濑抿唇,望了望职员室的天花板。
  “照老师这么说,无论我有什么梦想,都得考个好大学,然后再找个好工作来支撑?”
  中原雪点头,“就是这样。”
  成濑叹了口气。
  “原来如此。物质,金钱……人生真是没意思,我还是当个阿宅吧。”
  “啊啊?”
  “想退学了。”
  “啊啊啊……”
  中原雪有些手足无措,聊得好好的,怎么突然就要退学当阿宅了?
  她一开始想说什么来着?
  “等等,成濑同学!你先冷静下来……”
  中原雪自己就不太冷静。
  “别开这种玩笑!老师都被你带偏了。”
  “抱歉。”
  她低头按了按眼眶,顺便整理思绪,重新开口。
  “学历不是绝对。我只是希望,成濑同学能认真地考虑一下自己的未来……”
  “——啧。”
  中原雪诧异地抬起视线。
  “伱能保证我做了打算,未来就一定会如我所愿吗?”
  停顿了一下,成濑又深深吸了口气。
  “……抱歉,老师。我的意思是我已经做好了升学的打算,并且坚持。”
  中原雪又看了他一会儿,眉头紧锁,最终也没什么话可说。
  未来不是三两句话就能决定的事情,对待未来的态度,也不会轻易改变。
  “既然这样的话,我明白了。”
  “我先回去了。”
  “路上小心。”
  目送成濑走出职员室,中原雪摇摇头,开始收拾桌面,将他和尚子的进路希望调查表收归原处,随后是他的个人档案。
  拿着档案又看了两眼,她叹了口气。
  “逃避和拒绝考虑未来可不是潇洒,而是消极啊……明明是那个大明星的儿子。”
  ......
  察觉到自己眼下的情绪有些不稳定,成濑回到教室后多待了一会儿,准备迟些再去手工社。
  新学期已经进入第二周,也在上周末的狂风暴雨里悄然跨入九月。对于月底的文化祭,各项准备都已陆续开展。
  一年c班的项目是私密读书会,除了挑选“读书人”,最重要的另一项准备便是搭建读书的场所,也即一种类似电话亭的隔音房间。
  几个男生在教室后面哐哐哐地敲着,正在组装框架。
  成濑扭头望了一会儿,觉得脖子发酸,索性坐到尚子的座位上观望起来。
  他根据木料的长度估计了一下,“看起来要比电话亭大上不少。”
  “那是当然,里面要站两个人呢。”接话的男生看了他一眼,“成濑没事的话,也来帮忙啊。”
  “也行。我能做什么?”
  “我看看……喂,哪边缺人啊,成濑想帮忙。”
  靠近后门的另一个男生招了招手。
  成濑过去,路过地上的设计图时顺便瞥了一眼。
  隔音房类似于两个拼接在一起的电话亭,两边开门供人进出,中间隔着一块木板,上面只有一个二十厘米见方的口子——据说这是文化祭执行委员会的要求,以避免学生利用隔音房密封且不透声,在里面做些不健全的事情。
  c班的男生都觉得能联想到这一点的委员会,本身就十分不健全。
  “伊东同学,需要我做什么?”成濑问道。
  “成濑同学绘画水平如何?”
  “是只在学校的绘画课上有过接触的水平。”
  “唔……”
  伊东想了一下,“会上色吗?”
  “哪种级别的?”
  “幼稚园小朋友级别的。”
  成濑笑了笑,“那我会。”
  伊东往旁边挪了一些,然后拿了块复合板给他,“小心,别把线稿抹了。”
  木板上已经画了底稿,并且在对应的区域都标上了颜色,只要用颜料涂满即可,确实是幼稚园小朋友都能干的活。
  “给。”
  成濑接过画笔和颜料盘,还有个清洗颜料的小水桶。
  “只是木板的话,再怎么增添装饰,还是觉得有些丑。”伊东说道,“所以我提议干脆在上面画点什么,然后这项工作就落到我头上了。”
  成濑看了看木板上的底稿,“原来这是伊东同学画的。”
  “还行吧。”
  “应该说很不错了。”
  他搅动颜料,在最大的那片区域落下第一笔,反复涂抹,熟悉手感。
  伊东望了一会儿,在他涂完一小片后开口:“嗯,很不错,保持这种感觉。加油吧。”
  “谢谢。”
  成濑笑了笑,又深吸一口气,低头继续上色。
  他在帮别人的忙,同时也是在帮助自己:简单的涂抹,正在让他的心重归平静。