丛安河第二堂课用的Intro是读书时常看的英文诗集，他讲《绝望的卡列尼娜》，或许是脸的优势在短期内很显著，课堂氛围异常活跃。
课后布置了用书后单词组织短文的作业，课代表第二天准时收齐，丛安河吃完食堂的盒饭就在办公室批改。
一共四十多份学校统一发的作业簿，有一本吸引他的注意。
单看英文字母像是小学生写的，笔触生涩，描画和改动很多，不美观，但内容很扎实，篇幅是最长的，通篇看下来几乎没有语法问题。
丛安河习惯用英文写评语，半是褒奖半是建议地写完两句话，才翻到页首去看名字。
延续本人的风格，连汉字也写得歪歪扭扭。
认真又笨拙，作业簿的主人是乔秋。
心理学上讲青少年教育，重要的不是施教者如何做，而是受教者如何感知。
过度关怀对长期生活在敏感坏境里的乔秋不能说是一种善意。丛安河平常心对他，但乔秋给自己紧上发条。
不知道从什么时候开始，他上课开始主动回答问题，英语作业一次比一次做得更认真，甚至在期中考出了比第一次月考高太多的单科成绩。
同办公室的老师调侃他教学有方，后进生也能变得这么积极。丛安河清楚自己没做什么，是乔秋自己上进。
期中考后，教育局组织英语学习月，校方发布任务，要求每个班都要出一期相关黑板报，下周一集体评比，优秀的上报市里参选。
高中一周六天课算是常态，四班的板报一直拖到周五晚上还空着。
巧的是班主任次日中午要去区里开会，她无意让学生在这种活动里浪费太多时间，随口委托丛安河统筹板报绘制工作，顺便管管纪律，不能太吵，被主任抓到又要挨骂。
周六午休时间，丛安河临危受命。
好在宣传委员已经做好大致设计，内容全用英文，全班每个同学都去写一句名人名言，省时还省力。
小姑娘手指短短的，指甲被咬得乱七八糟，画技十分高超，没多久，素净的黑板上就花团锦簇。
一中午的时间不够做完整幅板报，离下午第一节课上课还有十五分钟，丛安河让他们该洗脸去洗脸，能睡会儿就睡会儿，做不完的等放学再说。
第一堂课是物理，丛安河和任课老师打了个照面。
三十多岁的男人，姓王，个子不高，干农活的一张脸，烟瘾很大，手腕上常年缠着两串木头珠子。因为爱骑摩托车，技术却不怎么样，被学生戏称秋名山车神。
人是真随性，校领导不看重，觉得他不靠谱、没规矩，学生评教时得分却很高。
丛安河和他谈得来，在后门边上多聊了两句。
学生不怵王老师，宣委都看见他揣着书进班，还敢跑上来和丛安河搭话，
说，黑板报还缺个大标题小标题，丛老师你英文写得好看，能不能帮我们填上。
宣委可怜巴巴的，丛安河没拒绝，但也答复得不太肯定，只告诉她放学后有时间就过来，如果挤不出时间会提前通知她。
宣委笑嘻嘻说好，谢谢老师。
丛安河说不客气，看她一手都是颜料，让她赶快去洗。
无意间侧头，乔秋还在黑板报前凝神。他似乎察觉到丛安河的视线，匆忙扔了粉笔，用袖子擦了擦窝回座位，把头埋起来。
“照片是什么时候拍的？”戚不照问题很多，他视线一转：“……你衣服上贴的又是什么？”
从记忆里抽身，丛安河道：“板报误打误撞拿了全校第二，这是表彰那天，学生拉着我合照。全班四十个人，挤在后面根本看不见墙，为了把奖状露出来，就贴在我身上了。”
“胸肌不小。”戚不照低声。
丛安河没听清：“你说什么？”
戚不照笑笑：“我说你胸襟真博大，也不生气。”
从他脸上看不出真假，丛安河半信半疑：“哦。”
莉莉娅：“……”
“我是去做老师，又不是去做夜叉。”丛安河随口道：“只要不出格，休息时间让他们闹闹也没什么。”
戚不照低低嗯了一声：“我那会儿的英语老师如果是你，说不准就能考九十分了。”
“少来。”丛安河不理会他夸张的恭维。
“这是什么？”莉莉娅抬抬下巴，问。
“哪里？”
她指指屏幕左侧边缘，丛安河把照片放大。
那是教室靠走廊的后窗。
高一楼靠近操场，四班在一楼走廊最外侧，左拐是实验楼，右拐是综合楼，离食堂最远。
照片是在午休前拍的，窗外来来往往是从食堂往教学楼走的学生。
后窗开着，破窗而入的隐约能看清是个半圆，刚巧被镜头捕捉。
丛安河记得很清楚，他哼出一声似笑非笑的鼻音：“是篮球。”
“篮球？”莉莉娅挑眉，比划一下直线距离，看起来刚好能砸中他的脸。
无妄之灾。丛安河解释：“冲着我飞来的。”
“……你好倒霉。”莉莉娅道。
好在丛安河打过三年大学校队的控球后卫，四肢还算灵活。球没砸到本人，面目也未能全非，他抬手接住，直接扔了回去。
莉莉闻言娅哦了声，似乎有点失望。
戚不照突然心不在焉，丛安河很快注意到，顺手想理他耳侧的碎发，指尖却只轻扫过去，什么都没碰到。
“想什么呢？”丛安河问。
戚不照眼睫微动，慢半拍才应了声，像是随口一问：“在想是谁砸的，你还记得吗？”
丛安河回忆起那个中午。
十一月的艳阳天，正午是一种温度不高的明黄，大家纷纷在校服外面套上厚外套，穿得像熊，行人个个臃肿。
他蹲在四班学生的最前面，拍完照片起身，余光扫过窗外，刚好对上撞进来的橘红球影。
他条件反射地十指撑开，接住，手指一拨，球又飞速原路折返。
窗外站着好几个学生，从篮球场方向过来。
这个季节，接球的人竟然只穿一件白色短袖，校服外套松垮系在腰间，两条手臂长而舒展，肌肉线条流畅又凶悍，不厚不薄，只一眼也觉得漂亮。
始作俑者抬手接住球，脸刚好被球挡住，只露出一截黑色的发顶。
“没看清脸。”丛安河打了个哈欠：“学校中午不许打篮球，那时候教导主任刚好路过，几个兔崽子怕球被充公，遛了。”
戚不照：“哦。”
丛安河看他一眼：“哦是什么意思？”
戚不照也打了个哈欠：“遗憾的意思。看清了我替你收拾他，君子报仇十年不晚。”
满嘴跑火车。丛安河敲他脑门：“我谢谢你祖宗。”
戚不照也不躲，反倒顺势凑上去，有意无意地蹭了下他的指节。动作太快，丛安河甚至没来及反应，热度就像一个小小的吻那样飞速消弭。
莉莉娅：“……”有完没完了。
丛安河把照片调整回正常尺寸。手机贴了防窥膜，侧看只能看见一团黑，莉莉娅凑过来又看一遍，再开口时和戚不照几乎同时问出声。
“那个姓乔的学生在哪儿？”
“板报的标题不是你写的？”
莉莉娅和戚不照对视一眼，又齐齐看向当事人。
丛安河先回答莉莉娅的问题。他指向最后一排，贴着墙面的最右边，半个身子讲讲出画，瘦到模糊，只裹层校服外衫：“拍照的时候宣委想让他往里面站站，他不乐意。”
他又侧过头问戚不照：“为什么这么问？”
戚不照点点给莉莉娅教学用的方格纸：“字很像，习惯也是，你的W前后都拐弯。上次也是。”
说的是那张临时当签名用的便利贴。
“但你段末习惯敲两个点，板报上没有。”
方格纸上单词分布散乱，段末的两个黑点却雷打不动。
丛安河惊诧于他慑人的敏锐。
那天下午他临时要开会，会议又臭又长，其他班班报都有英语老师助阵，他推辞不便，只能找冯兆临时挂帅。丛安河答：“我发小写的。我跟你提过，他高考前临摹过我的英语作文。”
戚不照嗯了声，把方格纸折起来。
影音室那边传来人声，开门的响动紧随其后。
电影时间似乎提前结束。戚不照把麦克风重新打开，三人达成某种心照不宣的默契，不约而同中止话题。
莉莉娅还要继续赶论文，两人没继续打扰。
临出门，戚不照伸手拽住丛安河的衣摆。文化衫材质一般，只含百分之三十五的棉，剩下全是涤纶，捏起来沙沙的，刺手。
丛安河停下。
“不平则鸣是理想状态。”戚不照突然道。
这人听力敏锐，也不知道什么时候就站在书房外，丛安河不清楚自己和莉莉讲的话被他听去多少。
“我知道。”丛安河答。
“丛老师。”
戚不照又这样叫他，抬起上目线看人时专注又凌厉，线条利落，眼睛却浓墨重彩，像某种猎食的野兽。
某些华美的植物会利用气味吸引猎物。
戚不照笑起来，露出酒窝，某个瞬间，丛安河察觉到自己似乎在逐步掉入甜蜜的陷阱，香气无处不在，乖巧又温顺的错觉逼迫他主动放下武器。
“不平则鸣确实是一种理想状态。”戚不照却在此刻露出凶恶的獠牙，“但只要是你想要的，我都会帮你。”
作者有话说：
莉莉娅想看修改意见的时候发现方格纸没了，无语。
*诗集是我编的，没这首诗