第二天早上吃过饭,苏婷和平时一样看着贺焱出门。
虽然决定找段晓英帮他要回表演名额，但事情确定前，她不打算告诉贺焱这件事,也不打算为此打乱生活节奏。
所以洗完碗后，苏婷没急着去学校，而是拿着钱和票出门买菜。
买完菜回来快八点，她先将海鱼腌上，这事不能拖，搞不好鱼要臭了,再把买回来的蛏子泡入清水中吐泥沙。
做完这些事，苏婷用肥皂洗干净手，再回去擦上蛤喇油,抹匀了才出门。
但她没直接去学校，而是先去找教音乐的王老师。
其实王老师不仅教音乐，还带书法课，高年级的自然、思想品德课她都有带，换句话来说,那些不重要的，没人有空教的副课,都由她顶上。
因为带的班级多，教的课程杂，所以跟正课老师相比,王老师行踪比较飘忽不定。
所以苏婷直接去的王老师家里。
她运气不错,王老师今天前两节没课,正在家里打扫卫生。
听到声音出来看到苏婷，王老师面露惊讶，她们俩虽然认识,但没好到能互相串门的程度。
虽然如此，王老师依然客气地将人迎到家里，给人倒了杯水问：“今天什么风把你吹来了？”
“五月份了，吹的应该是东南风。”苏婷一本正经道。
王老师笑起来，不绕弯子了：“说吧，你来找我什么事？”
“是这样的，之前我们家小焱不是被选上合唱节目了吗？这段时间他可兴奋了，经常在家哼着歌就大声唱了起来，结果昨天他班主任告诉他，有其他人顶他，不需要他参加节目了，我就想来问问，他排练过程中是不是表现得不太好？”
王老师听得皱眉：“不是贺焱同学不想上台表演，段老师才安排换人的吗？”
“小焱什么时候不想上台表演了？”苏婷一脸惊讶，片刻后又点头说，“是，段老师刚让他去合唱的时候，他心里的确不愿意，但排练开始不久他就喜欢上了这个节目，也是真心想上台表演，所以排练过程中他一直很努力。”
说到这苏婷重重叹了口气：“王老师您不知道，昨天从段老师那知道自己被换下来后，小焱难过的啊，哭得眼睛都肿了，要不是这样，我也不会想来找您问他排练的情况，我想着如果他实在没有唱歌的天分，被换下来也就算了，回去后我会好好劝他。”
越听，王老师越满头雾水：“你确定贺焱同学是真的想上台表演？不是你们家长替他做的决定？”
“那当然！”苏婷表情肯定，“在这方面，我和老贺都很开明，愿不愿意上台都看他自己，如果您不相信，我可以发誓。”
见苏婷举手要发誓，王老师连忙说：“我相信你们，只是你们说的跟段老师说的不太一样。”
“那是因为小焱表现不好吗？”苏婷问。
王老师笑了：“当然不是，事实上，小焱是参加合唱节目的孩子中，唱得最好的，而且他长得也好，本来要是没这回事，我还想着跟段老师说说，把他提起来当领唱的，结果……”
想到替换贺焱的李小明唱歌五音不全，上台肯定会拖节目后腿，王老师说，“这其中可能是有什么误会，这样吧，今天到学校后，我会和段老师好好谈谈这件事，看能不能让贺焱同学回来继续排练。”
苏婷心想从中作梗的就是段晓英本人，能有什么误会。
这事也不能让王老师去说，她虽然管着学生排练的事，但只是个音乐老师，如果段晓英坚持换人，她未必能拗得过。
而且她的目的不只是让贺焱回去继续排练，还要给贺焱转班。如果王老师真说动段晓英，后面的事她反而不好办。
她还是得自己去找段晓英谈。
考虑过后苏婷说：“有您这番话我就放心了，不过具体怎么回事，我想自己去问段老师，您也知道，有些话由我们当家长的来说比较合适，只是到时候，可能还要麻烦您帮贺焱说两句好话。”
虽然说这话时苏婷面带笑意，语气温和，但王老师有种不太好的预感，总觉得她会跟段晓英杠起来。
这让王老师有点犹豫，毕竟段晓英怎么说都是她的同事。
“您可能也听说过，小焱以前一直跟着爷爷奶奶生活在老家，直到我和东川结婚，才把他接到平川岛来。您别看刚开始段老师让他表演节目时他老大不乐意，其实这孩子就是别扭，要顺着毛摸，回去后就得意的尾巴翘起来了，非要我和东川去看他表演。”
苏婷将她的情绪看在眼中，打感情牌说：“六一当天是周六，本来东川要去营里，但这么多年他一直在外面，让小焱失望了太多次，这次他不想再让小焱失望，就跟人调了班，答应去看小焱表演，结果，就出了这件事。”
王老师带着孩子随军没几年，听着苏婷这些话，她不自觉想起了自己的孩子，在来平川岛以前，他们也因为父亲食言失望过很多次。
这也是她决定放弃老家工作随军的主要原因，孩子需要爸爸啊。
见王老师态度松动，苏婷再接再厉说：“我也不是让您撒谎，只希望需要您帮忙说话时，您能据实说出实际情况。”
其实她并不一定需要王老师出面作证，只是段晓英肯定不会轻易承认自己针对贺焱，到最后说不定还要把责任推到贺焱头上。
只要王老师愿意作证，她就有了倚仗，如果事情闹到校长那，她也不会太被动。
这也是她先来找王老师的原因。
王老师思考良久，点头说：“如果需要，我会说出我知道的实情。”
“谢谢。”
……
从王老师家里出来后，苏婷直接去了军区小学。
此时学校刚上完第二节课，操场上，教室外面到处都是奔跑玩耍的孩子。
苏婷穿过这些孩子，找到老师办公室，里面挺热闹，有叫了学生过来拿作业的，也有趁着课间时间忙碌备课的，还有聚在一起聊天的。
不过苏婷一出现在办公室门口，坐在靠门办公桌的老师就发现了，惊讶问：“苏同志你怎么过来了？”
苏婷没阴沉着脸，笑眯眯说道：“我找段老师有点事。”
“为你家贺焱？”
“不都是为孩子吗？”
那倒是，家长来学校找老师，不为孩子能为啥？不过具体什么事，坐门口的老师没多想，直接扭头朝里面喊：“段老师，你班孩子家长来了。”
段晓英办公桌旁一圈都是人，所以她没有第一时间发现苏婷的身影，直到这会听到人喊，办公桌前站着的老师往两边让开，才抬头往门口看去。
这一看，段晓英的心就是一跳。
苏婷还真来找她了？
段晓英忙从办公桌后站起来问：“苏同志你怎么来了？”
“我想找你聊聊我们家小焱的事。”苏婷直接说道。
虽然苏婷态度很客气，但段晓英直觉她来者不善，心里十分头疼——她没想到苏婷真的会为了继子出头。
她就不明白了，平时也不见苏婷对贺焱多好，怎么这种时候总有她！
胡思乱想中，段晓英注意到其他老师看过来的目光，走到苏婷面前挤出笑容说：“办公室里人太多，我们出去聊？”
但在苏婷看来，人多才好说话，便笑着说：“没必要吧，我只是想找你打听打听小焱被踢出合唱节目的事，又不是什么机密，不怕人听。”
段晓英脸上笑容淡下来：“看苏同志你这话说的，让贺焱同学退出合唱节目，是尊重他个人意愿做出的决定，踢出？你这用词可不太合适。”
“昨天回去后，小焱哭得眼睛都肿了，你跟我说退出节目是他的个人意愿？”苏婷脸色冷下来，“我都不知道段老师你这么说，是觉得小焱没长嘴，还是我们当爹妈的没长眼睛。”
嗅出两人之间的火药味，有老师出面打圆场说：“这其中是不是有什么误会？”
“是啊，你们俩坐下好好说，别伤了和气。”
劝说间，有人给苏婷搬了张凳子，苏婷顺势坐下，笑着说：“其实我也是这么想的，所以才特意来找段老师，我想啊，要是有什么误会最好趁早说清楚，这样小焱能早点回去排练，以免影响他下周上台表演的状态。”
苏婷脸上带笑，但她的话却没人敢接，因为她明确点出了自己的目的，那就是让贺焱回到合唱节目中去。
虽然在她们看来，苏婷的诉求不过分，这事也不难办，本来合唱就是多一个人少一个人影响不大的节目，更何况贺焱本身就是节目表演人员。
但她们毕竟不是贺焱的班主任，没办法替段晓英做决定，于是只能选择沉默，等待着段晓英的回应。
段晓英心里很烦。
其实她将贺焱踢出节目的心并没有那么坚定，如果苏婷好好跟她说，她是可以收回决定的。谁知道苏婷敬酒不吃吃罚酒，非当着这么多人的面，态度那么强硬地逼她低头，让她下不来台。
这种情况下，如果她松口，岂不是证明她怕了苏婷？
想到这里段晓英说：“我不知道贺焱是怎么跟你们说的，但我把他换掉，的确是为了他考虑，早在合唱节目定下来，确定表演人员时，我就询问过每一个参加节目的孩子的意见，当时贺焱并不愿意上台，是我让他先试试，他才勉强答应的。”
“是啊，他不愿意上台表演的时候你让他试试，等他喜欢上节目，改变主意想上台，并为此努力了快半个月了，你又跑去告诉他要尊重他最开始的意见，不让他参加节目了，”苏婷冷声问，“段老师，你觉得这合理吗？”
办公室里其他老师低声议论起来，虽然她们刻意压低了声音，但办公室就那么大，段晓英捕捉到了不少对苏婷的附和，脸色一阵青一阵白。
陈琳看不过去，出声说道：“贺焱又没有说，晓英怎么会知道他有没有改变想法？”
“小焱真的没有说吗？”苏婷看向段晓英问。
其实贺焱说了，但段晓英直接打断了他的话，她根本就不想听。
段晓英张口准备回答，但苏婷没有给她说话的机会，问道：“打个比方，就算小焱没有说，排练期间他有多努力，难道段老师你看不到？难道就因为他最开始不想参加节目，所以之后不管他有多喜欢，多努力，当他被以一句轻飘飘的‘尊重他以前的意愿’踢出节目，都应该自认倒霉吗？”
段晓英被问得哑口无言。
苏婷说话太有煽动性，明明昨天做出这个决定时，她还觉得自己理由充足，不怕苏婷来闹。
可此时此刻，听完苏婷这一连串的质问，段晓英想不出任何解释。
太苍白了。
陈琳也被苏婷说服，但她很不喜欢苏婷的咄咄逼人，再加上好友久久无言，忍不住说：“是，也许晓英做出决定时考虑得不够周全，但她这么做也是为了贺焱着想，如果他真的不想退出节目，让他回来继续排练不就好了，你何必把话说得那么难听。”
“你觉得我说话难听，是因为你女儿没有遇到这样的事，我们还在商量联欢会那天，要怎么给他加油助威，结果下午，他就被告知以后不用来排练。”苏婷环视办公室一圈，“如果是你们，看到孩子为此哭得眼睛红肿，你们心里能好受吗？”
当然不好受，可你又不是亲妈，装的这么疼孩子，至于吗？
陈琳心里嘀咕，却没敢把话说出来，只侧头看向段晓英。
段晓英攥着拳头咬着牙，内心满是后悔。
其实她早就知道了苏婷的难缠，只是人总是这样的，事情没发生在自己身上就无法体会身处其中的难堪。
所以她看着合唱节目的人员名单，思来想去还是决定让贺焱成为那个被顶掉的人。
其中原因，一是觉得自己最近的不顺都跟苏婷和贺焱有关，算是小小的报复，二也是侥幸心理，觉得苏婷不会为贺焱出头，也觉得自己想好了合理解释，不会成为第二个于红芝。
但她料错了，苏婷不但为贺焱出了头，并且在她极具煽动性的话语里，她的解释不堪一击。
现在摆在她面前的只有一条路，让贺焱回到合唱节目。
可是不甘心啊。
一旦她这么做了，她这两天的所作所为算什么？
而且办公室里这么多老师，她们把一切看在眼里，背过身去会怎么笑话她？
段晓英深吸一口气说：“我承认，我让贺焱同学退出合唱节目的确有私心，但我也是为了节目效果考虑，毕竟来看联欢会的还有不少领导，上台表演的孩子唱得总不能太差，苏同志你说是吧？”
“段老师是说我们家小焱唱得不好？”
“我不是这个意思，”段晓英委婉说道，“但贺焱同学的唱歌水平和其他参加表演的孩子的确有差距。”
苏婷笑了：“什么差距？比其他人都唱得更好的差距吗？”
“也许在你眼里，贺焱同学唱得很好，但事实上……”段晓英摊手，没有把话说完，但她觉得大家肯定都理解她的意思。
陈琳帮腔说：“没错，晓英是班主任，肯定要为节目效果负责，苏同志，你是贺焱的妈妈，觉得他哪哪都好，我们能理解，但他们表演节目是要上台的啊，到时候台下这么多人看着，他唱得太差可说不过去。”
听完陈琳的讥讽，苏婷脸上不见愤怒，只问：“段老师听过他们唱歌吗？”
“当然听过。”段晓英挺起胸膛说。
“你觉得小焱唱的不好？”
“我刚才说了，他跟其他同学有差距。”
苏婷呵呵笑起来：“段老师你知道吗？我来之前去了趟王老师家，问他是不是小焱唱得太差，才会被换掉，王老师听后非常肯定地告诉我，不是，他唱得很好，本来如果没有这件事，她会让贺焱当领唱，现在你告诉我，你觉得小焱唱的比其他同学差？”
段晓英表情僵住，她没有想到苏婷会去找王老师。
陈琳则撇嘴说：“话从你嘴巴里说出来，谁知道王老师是不是真的这么说过。”
“是要请王老师出面作证吗？”苏婷面带笑意问。
见她胸有成竹，陈琳心里打起鼓，扭头看向段晓英，想知道她怎么想，却见她脸色苍白，神色里满是不安。
认识两年，陈琳自然能看出来段晓英的反应意味着什么，一颗心渐渐沉下去。
其实她知道，自己应该保持沉默，但苏婷脸上的笑容太碍眼，而且沉默意味着低头，她不想向苏婷低头。
犹豫过后，陈琳开口说：“谁知道你跟王老师说了什么，才让她同意帮你作证。”暗指王老师答应帮忙做伪证。
办公室里有老师皱眉，怎么说大家也是同事，这猜测过分了。
但陈琳没有直说，王老师也不在，她们不好直接指出来，只沉默地看着。
苏婷倒没太生气，说：“如果你们不相信王老师的话，可以让贺焱和段老师叫来顶替他的人比一比，看谁唱得更好，要是你们还觉得不够，参加合唱节目的人一起比都行，段老师，你觉得我这提议怎么样？”
段晓英咬着牙不吭声。
她不敢。
不敢让王老师出面作证，也不敢让贺焱跟其他人比，因为她很清楚，贺焱唱得很好，也听王老师说过想提他当领唱。
迟迟等不到段晓英开口，苏婷起身说：“段老师，你定个时间吧，最好是下课时间，把办公室这些老师都叫上，哦对了，姜校长在不在？我去跟她说说情况，看能不能请她帮忙做个见证，这样……”
见苏婷真想去找校长，段晓英连忙打断说：“我答应让贺焱回到合唱节目！”
苏婷停住脚步，侧过身看着段晓英：“段老师承认贺焱唱歌好了？”
“我……”段晓英张了张口，却什么都说不出来。
她才刚说了贺焱唱得不好，现在又改口，别人会怎么想她？
“叮铃铃……”
上课铃声响起的瞬间，段晓英眼睛瞬间亮了：“上课了。”
办公室里的老师都听到了铃声，也听到了段晓英的提醒，但行动者寥寥无几，她们看戏还没够呢。
陈琳不忍好友陷入困境，动起来说：“好了好了，大家赶紧上课去吧，不然等下姜校长看到我们没一个人去上课，肯定会说我们胡闹。”
这话说到了大家心坎里，姜校长性格严肃，对待工作非常认真，要是让她知道她们因为看戏耽误了上课……众人打了个哆嗦，终于行动起来。
段晓英趁机说：“苏同志，我待会还要上课，你看……”
苏婷痛快点头：“行啊，你去上课，我去找姜校长谈这件事。”
段晓英的声音戛然而止，站在那目光直直地看着她，苏婷也不怵，淡定回望过去。
教室里收拾教案的老师们都屏住呼吸，刻意放慢动作，想看出结果再去教室。
只是没等段晓英再开口，姜校长出现在了窗外，看到办公室里都是人，她走到门口沉着脸问：“上课铃响了这么久，你们怎么还杵在这？”
问完看到老师中间站着的苏婷，姜校长惊讶问：“苏同志你怎么来了？”
“我……”
苏婷才刚开口，就听到段晓英抢着说：“我考虑过了，既然王老师觉得贺焱唱得不错，那联欢会上就让贺焱领唱好了，苏同志，这下你总放心了吧？”
段晓英自觉退了一步，如果苏婷通人情，就应该也退一步，别再咄咄逼人。
显然，苏婷不怎么通人情，她丝毫没有抹过这件事的意思，看着段晓英问：“段老师能同意让小焱领唱当然好，不过我想要段老师你一句承诺，以后不会再有你个人觉得小焱唱得不好，就把人踢出节目这种事吧？”
察觉到校长带有审视意味的目光，段晓英咬牙回答：“当然。”
“那就好。”苏婷满意道。
段晓英长出一口气，虽然她今天可以说是惨败，这件事传出去也可能会影响她的名声，但至少没有闹到校长面前……
但她这口气还没有出出去，就听到苏婷说：“姜校长，我还想跟您谈谈孩子转班的事，请问您什么时候有空？”
“苏婷！”
段晓英猛地抬头：“你别太过分！”
“如果段老师没有因为私心针对一个孩子，我也不会想给孩子转班。”苏婷神色淡淡说道。
段晓英气得吐血，矢口否认道：“我什么时候针对贺焱了？”
苏婷却没回答，转头看向姜校长，等待着她的回应。
段晓英顺着她的目光注意到站在门口的领导，连忙解释说：“校长，我没有！”
但姜校长没听她的话，只对苏婷说：“你跟我来下办公室，其他人有课赶紧去上课，别耽误学生的时间。”
老师们齐声应“是”，段晓英还要说话，却被姜校长打断说：“你也去上课，有什么事我们晚点再谈。”
说完，姜校长便转身离开了老师办公室，苏婷连忙跟上，身影很快消失在窗外。
她们一走，段晓英内心的不甘尽数显露在脸上，而不甘之中，还隐隐藏着几分恐慌。
陈琳看在眼中，轻轻拍了拍段晓英的肩膀，安慰道：“姜校长肯定不会只听她的一面之词，你别太担心。”
段晓英勉强笑笑。
苏婷那张嘴，白的能说成黑的，死的能说成活的，姜校长真的不会被她说动吗？
而且苏婷说的也没错，她的确是出于私心才将贺焱踢出节目，段晓英坐到凳子上，整个人都陷入了深深的忧虑中。
……
校长办公室在老师办公室后面一排。
这一排比较特殊，修建最初是做宿舍、仓库用的，所以房间普遍只有前面四分之一大。像姜校长的办公室，里面放一张文件柜，一张办公桌，一张茶几，几把凳子就差不多了。
姜校长让苏婷坐下后，从茶几上拿起个空杯子问：“白开水可以吗？”
苏婷连忙摆手：“我不渴，您不用麻烦了。”
姜校长笑笑，还是给苏婷倒了水，又给自己茶杯满上，才坐到办公桌后面问：“你刚才说段老师因为私心针对你家孩子？”
苏婷点头说：“我是这么想的。”
“能谈一下你为什么会这么想吗？”
“是这样的……”苏婷尽量用简洁的话语说明这次的情况，但她也没忘记卖惨，刻画贺焱的小可怜形象。
倾听的过程中，姜校长的身体渐渐靠向椅背，直到苏婷停下来才开口说：“我能理解你的想法，但仅因为段老师这一次错误决定，就认定她可以针对贺焱，这……是不是太武断了？”
“姜校长，我跟您说这些不是为了告状，让您处罚段老师，我的诉求是给贺焱转班，是，我可能多想了，段老师可能没有针对贺焱，但我是个母亲，请你原谅我我没有办法将我的孩子交给不信任的人教导。”
示完弱，苏婷话音一转：“而且，您知道她最初告知贺焱，要让他退出节目给出的理由是什么吗？”
你刚才不是说过了？
姜校长心里疑惑，却仍将她之前给出的答案复述了出来：“因为贺焱刚开始不愿意上节目？”
“对，她说因为贺焱不愿意，她才会想方设法找人替他，她还跟贺焱说，机会是留给有准备的人的，是他没有抓住机会。”苏婷轻呵一声，“她因为自己的私心想把贺焱踢出去，却把所有的错误都推到了一个孩子头上，昨天东川问他的时候他还在后悔，说自己刚开始不应该不愿意上台，姜校长，您明白这意味着什么吗？”
如果是在五十年后，苏婷会直接说段晓英是在pua贺焱，但现在她想不出合适的措辞，只能下结论说：“我真的没有办法把孩子交给一个对她充满恶意的老师，姜校长，请您理解我。”
听到这里，姜校长再也说不出拒绝的话，叹了口气说：“我会跟一班的黄老师说这件事，让她给贺焱安排座位，段老师那……我也会好好跟她谈谈，如果确定她针对贺焱，我会给你的交代。”
“好。”
苏婷笑着答应，却并不对段晓英会被处理这件事抱有期待。
段晓英这次犯的错误，最严重的也就是她给扣上的言语pua的罪名，但pua这事，五十年后都不好定罪，更不用说现在的人根本没这概念。
而且她一没录音，二没聊天记录，根本没有实际证据证明段晓英有问题，能靠三寸不烂之舌，勾起姜校长的同情心，同意让贺焱转班就不错了，让姜校长处罚段晓英，她觉得基本不可能。
但能转班也很不错了，一班的黄老师她认识，性格很随和，贺焱在她手底下读书，至少不用担心以后被穿小鞋。
当然，苏婷也没忘记最重要的事：“小焱转班了，那他参加合唱节目这事？”
“不变。”
“段老师刚才还说要让他当领唱。”顶着姜校长颇具威慑的目光，苏婷硬着头皮解释说，“昨天中午小焱还跟我说王老师夸他唱得好，本来没有这一出的话，王老师也是想让他当领唱的。”
姜校长揉着额头说：“领唱这事也不变，满意了吧？”
“满意！”苏婷用力点头，“有您这句话，我可放心了，那……没什么事我先回去了？”
“赶紧回吧。”
姜校长挥手赶人，她是真没想到，贺东川这么冷漠严肃的人，竟然娶了个这样的媳妇，忒会得寸进尺。
但从另一个角度来看，这两人也算互补，一个冷漠如冰，一个热情似火，中和中和，日子说不定能过下去。
如果苏婷知道姜校长的想法，一定很想劝她去看眼科，贺东川哪里冷漠了？
不过从另一个角度看，这话也没错，热情似火的是贺东川（床上），冷漠如冰的是她（同床上）。
……
世上没有不透风的墙，不到一天时间，苏婷和段晓英的对峙就被传了出去。
家属院里对此议论纷纷，有说苏婷小题大做的，也有说段晓英老师没当好的，不过很快，事情就有了定论——
段晓英被撤了班主任职务。
说起来，大家都觉得当班主任没什么好的，工资只比普通老师多三块，要操心的事却翻了好几倍。
军区小学的这些老师，也不是个个都想当班主任的。
可一个人班主任当得好好的，突然被撤了职务，这其中原因就很耐人寻味了。
虽然段晓英对外的说法是家里事情多，想多留点时间陪家里人，可韩家又不是最近才有三个孩子的，前两年孩子小的时候她没说忙不过来，现在孩子大了，她却变得抽不开身了，这话谁信啊！
更何况苏婷前脚上军区小学要说法，她后脚被撤职，怎么看怎么有问题。
家属院里议论纷纷，都觉得她肯定是犯错误了。
那么问题来了，她一个当老师的，能犯什么错误？
要是放以前，大家肯定想不出来她能犯什么错误，就算她在对待好生和差生上有区别，但孩子们单纯，她做的也不明显，以前也没人往这方面想过，所以她的口碑一直非常好。但现在，出了贺焱这事，大家就开始发散思维了。
既然她在上台表演这件事上针对了贺焱，那在其他事上，她会不会针对其他学生？
这，是不是她被撤职的实际原因？
这个想法被说出来后，其他军嫂还好，那些自家孩子在段晓英手底下读书的军嫂坐不住了。而这些军嫂中，尤以之前找过段晓英，想让自家孩子上节目的家长反应最大。
是啊，贺焱都被选上节目了，练得也好好的，你段晓英都能因为一己私欲，说踢人就踢人，那我儿子\/女儿呢？没被选上是不是因为段晓英针对他们？
其实光贺焱这件事，他们都还能理解，可李小明一个刚开始没被选上的人，怎么突然进了表演名单？这其中是不是有猫腻？
都去找段晓英，哦不，新班主任要说法，这事现在也归她管了。新班主任不胜其扰，心里也烦了段晓英留下的这些破事，虽然大家都是同事，以前关系也不错，可谁耐烦成天给人收拾烂摊子啊！
因此在家长接二连三找上门后，她直接趁周日休息，搞了个全班唱歌比赛，并邀请全体家长来观看。
不止家属院这些军嫂，附近大队有孩子在军区小学上学的，都能来看。
于是周日这天，一年级二班的教室被堵得水泄不通。
因为人多，很多参加比赛的孩子上台后被吓得一句都唱不出来，还有本来唱歌还行的，上台后调子跑到了海里，引得众人哄堂大笑。
之前被选上合唱节目的孩子倒是大多表现不错，毕竟早就做好了上台表演的准备，看到这么多人也不怵，发挥还算正常。
也有超长发挥的，比如贺焱，他就喜欢成为人群中的焦点，上台后表情、声音、歌曲完成度都无可挑剔。
当然也有表现特别差的，典型就是李小明，他参加合唱节目本来就是赶鸭子上架，被亲妈逼的，自己在这上面也没什么天分，甚至还有点五音不全，上台后那表现，惨不忍睹。
总之，比赛后除了李小明，其他人都保住了自己联欢会上台表演的名额。
也有家长不服，觉得自家孩子没练过唱歌，而他们排练了那么久，表现比自家孩子好是正常的。如果自家孩子能早点被选上节目，说不定今天表现好的就是她们孩子了。
新班主任听后很想翻白眼，但话到嘴边还是忍住了，耐着性子把对方孩子夸了一遍，又委婉表示联欢会下周就要开始，现在换人肯定影响节目效果，到时候领导看到不好交代。
完了再说如果校方不是只打算举行这一次联欢会，如果效果好，领导满意，明年肯定还要再办，孩子们以后都有机会上台，云云，才算把家长们都安抚住。
最终，这场比赛圆满成功，学校和家长们对结果都还算满意。
要说有谁不满，那非徐芬莫属，之前把李小明塞进合唱节目后，她回到家属院就大吹特吹，什么她儿子长得帅唱歌好啊，什么被班主任予以厚望啊。
经过这么一场比赛，她吹的那些牛皮全破了。
李小明相貌吧，说难看谈不上，但明眼人都看得到，他跟帅气没什么关系。至于唱歌好，全班他垫底的好吗？
经过这次比赛，李小明之前走后门上节目这事算是石锤了。
因为这，徐芬这段时间都不敢出门了。
另一个不敢出门的是段晓英，李小明被认定走后门上的节目，当时还是一年级二班班主任的她自然逃脱不了嫌疑。
准确来说，段晓英是已经被石锤为人不公正，差别对待学生了，否则李小明这样五音不全的人，凭什么顶替贺焱上台？
比赛过后，一年级二班的家长对段晓英的怨气到达了顶峰，其他由段晓英担任语文老师的班级学生家长，也渐渐对她生出了怀疑。
段晓英当班主任时区别对待班里学生，那她当语文老师时呢？
成绩好的学生家长可能还好，成绩差的家长开始发散思维，想自家孩子学不好语文，是不是因为他/她被段晓英区别对待了？
那么，还要继续让段晓英当自家孩子的老师吗？
人总是这样，如果被老师偏爱的是自家孩子，他们会很高兴，但如果自家孩子没有被偏爱，而老师被证明处事不公，哪怕没有证据，他们也会怀疑自家孩子被区别对待了。
一时间，家长们频繁前往军区小学，向姜校长表达不想让段晓英教自家孩子的想法。姜校长十分为难。
本来她以为将段晓英从班主任职务上撤下来，就算给了苏婷交代，这件事也结束了。
却不想这件事引起了一连串的连锁反应，而家长们对段晓英的不满也像滚雪球一样，越滚越大，最终将她淹没。
至此，姜校长不得不开始考虑将段晓英调离教学岗位。
但学校规模就这么大，岗位十分有限，不让段晓英教书，还能让她去干什么？学校资金不够充裕，不可能给她白发工资，那么，要辞退她吗？
还有，如果辞退她，学校肯定得再招一名老师，招谁？招来的人能不能迅速适应工作？
都是问题啊。