美术课下课了，到了大课间，数学老师走进来，让我和钟鹤鸣去做实验。
我们来到实验室，坐在座位上。老师说：“同学们，这应该是你们人生中第一次做实验。今天我教大家用显微镜看东西。”
“好诶！”钟鹤鸣大声喊，老师笑了笑，但没有说话。
“同学们，我们要先介绍显微镜……”老师滔滔不绝地讲了起来，讲完后终于让我们开始做实验了。
我首先拿了一只蝴蝶，把它放在显微镜的架子上，然后把翅膀对准镜头，开始观察。
我看到蝴蝶翅膀上的花纹逐渐清晰，慢慢地越来越大。放到最大时，翅膀上的每条纹路清晰可见。
蝴蝶的翅膀在显微镜下，呈现出波光粼粼的质感，鳞片闪着晶莹的光，如同钻石一样闪耀。美丽极了。
接着，我拿来洋葱表皮观察，看到了许多紫色的纹路，而且还看到了许多小黑点，我不知道那是什么，于是问老师：“老师，这个小黑点是什么？”
“哦，那个是洋葱表皮的细胞啊。在自然界中，任何生物都是由细胞组成的。无数的细胞汇集在一起，就构成了一个完整的生物。”
我们恍然大悟，原来是这样啊！
随后，钟鹤鸣拿了一个新月藻观察。“这个东西在显微镜下是弧形，绿绿的，里面有很多圆东西，应该也是细胞吧！”
“对”，老师回答他。
“同学们，我们要留心生活中的每一个东西，认真观察，认真思考就能学会许多知识，因为……”
“处处留心皆学问！”我抢答到。
“对了，生活中处处是学问，而学问在生活中又处处可见。只要我们用心观察，就能学会非常非常多的新知识。”
离上课还有一段时间，我们继续观察起实验室里的东西，什么也不放过。
“这片绿叶里有许多纹路，里面还有很多圆形的细胞，好好看啊！”
“这些细胞叫叶肉细胞，而每个整体就是叶绿体了，有了它们，叶子才会变成绿色。”
“同学们，大家想看看灰尘吗？”
“想！”我们异口同声。
我领到了灰尘的观察样本，把眼睛伸到显微镜旁，灰尘在显微镜下大小不一，大一点的跟石头一样，小一点的像非常小的虫子。
“显微镜也太好玩了吧！看到的东西非常有趣！”
“同学们，显微镜的世界就是这样，在这里，所有你肉眼看不到的东西都可以在这里看到！”
上完课，我也有一些感悟：这节课虽然不是科学课，却比科学课还有意思，让我也懂得了许多知识，不过，我也更加期待科学课的内容了。
上课了，我们跑回班级，准备上最后一节课。这节正好是科学课，我们都期待极了，不知道会从科学课中学到什么新知识，会有什么好玩的。
科学课的具体内容，老师是谁，课程是不是有意思？我们能从这节课学习到什么？下一个章节再向你娓娓道来。