笔阁趣文网 > 都市小说 > 逃荒七零:百亿物资娇养糙汉 > 第210章这就走了?
  “我刚刚在学校这边转悠了一圈,发现学生们课间都在埋头写作业。一天两天的高负荷,是能让他们紧张起来,但是如果天天都是这样的话,学生的性格也肯定会被影响的。”
  
  林秋曼也一本正经的看了看在场所有老师的面部表情,她们听到她说写作业时,都无声地叹了一口气。
  
  要是不用写作业,成绩就足够好,谁想每天看那么多作业呢?
  
  主要是因为市一小是市区所有小学的表率,不管是教学成绩还是学生管理上,都比其他学校要严格不少。
  
  想要保持班级平均分,老师用心去教是一回事,可最主要的还是要靠作业和题目堆砌上去的。
  
  这些老师们每天给孩子们布置作业的时候,看到他们脸上的压力和厌烦,心里也觉得很不舒服。
  
  可是不翻来覆去的巩固学过的知识点,成绩肯定不能保持下去的。
  
  王校长和老师代表跟林秋曼讲了讲他们学校的教学安排,又带着林秋曼去每个办公室看了看成山的作业。
  
  这种高负荷的压力下,不只是学生有写作业的压力,老师更是忙的不行。除了要备课之外,更要仔细的判作业。
  
  学生们课间写作业,老师们则是要课间看作业。有时候还需要占用课间的时间,去提问和听写一些重要的知识点。
  
  “王校长,我能去见见那个厌学的学生吗?”林秋曼一直静静的听着各位老师的诉苦,好一会儿才缓缓开口问道。
  
  “当然可以。”王校长点点头:“你要是方便的话,我们现在就能过去。”
  
  “我来的时候将东西放在了朋友家中,我要先回去取趟东西。”林秋曼站起身,对着王校长说了一声,便要往外走:“王校长,上午的最后一节课,我想带着全体学生上成体育课。”
  
  “行。往下这段时间,学校里怎么安排我们都听你的。”王校长松了一口气点点头。
  
  如果是在平时,临近期末考试他们肯定不敢放松。可现在林秋曼是接了教育局的任命来指导工作的。
  
  他们只要跟想着林秋曼的指示走,到时候学生的成绩能不能保证,局里面只会觉得是新课改的影响,总不能说他们的教育出现了问题。
  
  林秋曼出门之前,让所有老师回教室跟同学们透露学校这边来了个体育老师,之后除了体育课程之外,还会有每天的科学小实验时间。
  
  现在是十点钟,等她们家访结束,刚好就能来上体育课了,互不耽误。
  
  林秋曼借口要去贾玉珠家拿东西,实则是找了个没人的地方进入空间,拎着一个大行李袋出来。
  
  “林老师,就是这里了。要不然你自己进去吧。”王校长和五年级的班主任老师敲了敲门后,往后退了两步:“那孩子见了我们很紧张,什么话都不好说。我们怕影响你的发挥...”
  
  “行。”林秋曼点点头,转身朝着里面走去:“徐培杰在家吗?”
  
  “您是?”徐培杰的家长掀开帘子,看到来人是一张陌生的脸,才不解的问道。
  
  “我是市一小新来的体育老师,准备上第一节体育课,才知道徐培杰同学请了假,我过来了解一下情况。”林秋曼对着家长微笑后,用眼神示意家长配合自己。
  
  “体育课是不是就是带着孩子们玩啊?”家长很是配合的抬高分贝,对着窗户的方向喊了一声:“快快,我们家培杰个子好,平时就喜欢做运动。能上体育课的话,他肯定能做体育委员呢。”
  
  林秋曼随着家长往里走,看到躺在床上,一脸无精打采的徐培杰,只字不提劝他回去上课。
  
  “我不想去学校...”徐培杰看着这个陌生的老师,反应还不是很大,只是摇摇头,一脸的恐惧和抵抗。
  
  “徐培杰同学,我是你们新来的体育老师,不仅担任体育科目,每天的科学小实验也是我担任的。
  
  我听说你因为身体原因不能去上学,第一节课没能跟所有的学生见面,我觉得很遗憾,所以才过来跟你见个面。”
  
  林秋曼扬唇温柔的笑着,安慰道:“你不想去学校,就在家里好好休息。我刚好带着东西过来的,我把中午要做的科学小实验做给你看。以后每天上午我没课的话,就先来给你做实验,我要保证每一个学生,都能看到科学的奥妙。”
  
  徐培杰静静的看着林秋曼眼底的真诚,从她开口并没有劝他去学校的那一刻,他就有勇气跟林秋曼对视了。
  
  她笑的那么的温柔,又是那么的在乎他...
  
  林秋曼将事先准备好的菜籽油里,分别滴入了几种不同颜色的色素,将它们混合在一起后,倒进了一个装着水的透明杯子里。
  
  原本混合在一起的色素变成了黑色,却在倒进水面上之后,几种不同颜色的色素开始从水面上往下滑落。
  
  下滑的速度越来越快,就像是下起了彩虹雨,场面一时很是绚丽夺目。
  
  不只是徐培杰,就连他妈妈都一脸好奇的蹲在一旁,看着林秋曼手中正在下彩虹雨的瓶子。
  
  “今天的小实验叫做彩虹雨。这个实验所蕴含的科学道理,是油不溶于水。平时你要是帮助妈妈洗碗的话,应该能发现油水是分离的状态。”
  
  林秋曼在徐培杰认真凝视下,一边说着一边将实验工具放回了书包:“明天的科学小实验是可以自己返航的纸飞机,那我们明天再见吧。”
  
  “体育老师,您这就要走了?”家长本以为林秋曼在做完实验之后,会趁机跟徐培杰沟通一下,劝他回学校上课。
  
  看到林秋曼拎着背包往外走,这才跟上去低声问了一句。
  
  “孩子的心理压力不是一天造成的,也不能一下子就恢复。总是要有个过程的,放心吧,我一定会让徐培杰同学重新回到学校,爱上学习的。”
  
  林秋曼倒也不是在夸大其词,更不是刷存在感随便夸下海口。
  
  她从徐培杰眼中看到了他对科学实验的震惊和好奇,他是一个求知好学的好学生,所以他一定会好起来的...