公主病这种病，赵微兰也只是听说过。
前世的时候还没有遇到这种女人，毕竟她所交的朋友都是一些努力完成自我的人。除了叶爱国他们一家之外，也很难碰到这种不讲礼的。
她刚要阻止这个小女孩打人的动作，哪知道儿子竟然一下子抓住了那个小姑娘的手，道：“你还想打我嘛，虽然我不打女人，但是你最好认清自己的位置，以后离我远点。”
小小年纪，说的是头头是道。
连表情都非常的狠，看起来赵的有点吓人呢。
赵微兰都惊呆了。
叶铭桀道：“请吧。”
那对父母连忙将自己的女儿给抱到怀里，她还不服道：“你们松开让外打他，他竟然说不喜欢我，我还讨厌他呢。”
“闭嘴，小祖宗啊……”
他们一边道歉，一边带着自己的孩子走了。
叶铭桀看人走了就让人把门关上，然后皱眉道：“这些人是不是疯了，孩子才这么大竟然已经开始做这些了。”
“这家人教育孩子的方式本来就不对，以后咱们家就算是找儿媳妇儿也不能找这种。你没看，那个小姑娘连我理都不理，就理咱们儿子。孩子啥也不懂，我觉得他们家的父母一定教育她。只要是能把男人给哄好了，以后就不用担心什么他的家里人。”
赵微兰说完之后翻了个白眼儿，这要是娶这么个不孝顺的媳妇儿那还不如不娶。
她也不求儿媳妇儿对自己多好，但基本的尊重还是要的。
好吧，她想的有点太早了。
叶铭桀轻弹了一下她的头，然后看了一眼自己的儿子道：“不是让你离小姑娘远点吗？”
“远了，可是她非得追着我，我也没办法啊。”
“什么，你就这么教自己儿子的，让他离小姑娘远点儿？那以后，他要怎么给我找个儿媳妇儿回来。”她是让叶铭桀教育儿子要小心点别被算计，没有想着不让他靠近小姑娘啊。
“他才多大，你想多了。”叶铭桀点了一下赵微兰的头，然后道：“行了，别惦记这些了，以后幼儿园老师那你去关照一下。”
意思是，送点礼，和对方说一说，到时候在幼儿园里就看着点儿一些小姑娘别再来这一套。
有一就有二。
本来以为没事儿了，结果女儿那边又说叶兰星早恋了。
这还有完没完了。
赵微兰和叶铭桀一起去了学校。
进到办公室之后，那个老师很快就拿出了他们孩子早恋的证据。
是一封男生写给女生的情书。
赵微兰拿起看了看，写的非常非常的不错。
就好像不是一个孩子写的似的，表达的相当清楚，虽然笔记很幼稚，但逻辑思想上没有什么问题。
她指着那封情书道：“这分明是男孩子写给我女儿的，为什么你们要说我女儿早恋，而不说这个男孩子早恋呢？”
那老师听到之后马上道：“这男孩子我们已经请他带家长来了，在另一个教室教育呢。他们认错态度很诚恳，那男孩儿也承认了自己写的情书。”
那老师看了一眼赵微兰和叶铭桀一眼，意思是他们从来了到现在也没说声对不起什么的，也没教育自己的孩子让她不要早恋，这就是所谓的认错态度不良好。
赵微兰并没有直接说自己的孩子，而是很耐心的寻问自己的女儿道：“乖闺女，你和妈妈说实话。你对那个男孩子怎么想的？认识他吗？”
知女莫若母，自己的闺女天天在学习医术，根本就没有想过对象的事。
问她认不认识那个男生，是因为她可能记草药名记得多了，脑子在别的方面就有一些笨拙。
比如说认人方面，别说男同学，就是自己家的亲戚朋友有时候来了她都不认识。倒不是说不认亲，就是因为学的东西太多了。整天在学习根本没有时间，也没有精力去认识别的人。
叶兰星摇了摇头，表示自己并不认识那个男生，还奇怪的道：“我都没看到那封信，还是同学帮我看的。看完了之后，就吵吵说是写给我的情书。然后我就被老师叫到这里来了。”她也委屈啊，什么都没做就被带到这里来了。
赵微兰笑道：“你看，老师你应该问清楚才是。我家的孩子我最清楚，她平时除了课业之外还要与我一起学习医术，所以对于这方面是比较迟钝的。”
那老师轻咳一声道：“我们也只不过是想家长们注意一下才叫你们过来的，并不是要惩罚她。”
“那好吧。”赵微兰对老师点了一下头，他这样说也不无道理。
然后转过身捧着自己女儿的脸道：“闺女呀，以后记得咱们不玩早恋那一套。妈已经告诉你了，要提防别人的那些小心思。咱们做好自己本分的工作就行，知道吗？”
叶兰星点了点头道：“妈，我当然知道了，但是我真不认识那个男生，虽然他是我们隔壁班的。”
赵微兰道：“妈妈相信你。”
现在就看他们那边能问出什么来，要怎么处理这件事情？
如果没有猜错，那边应该不会就这么罢休的，否则也不会闹的这么大了。
按照儿子带小姑娘回家的那个思路，不会让女儿负责什么的吧。
等一会儿隔壁班的老师还真过来了，带着那个男孩和他的家长。
她看起来不是太高兴，进来就道：“谁是叶兰星的家长啊？”
叶铭桀直接道：“我是，有什么问题吗？”
那老师被叶铭桀的气势给震慑住了，本来是要说什么狠话的，但眼下什么也没敢说出来。
收敛一下脾气道：“请你们以后一定要管好自己的女儿，这么小了就会勾搭小男生了。这位男同学在我们班学习可是尖子生，不能因为早恋毁了。
？？
赵微兰本以为她会小心说话，没有想到说出来的简直就是在喷粪。
她站了起来，脸上不悦道：“这位女老师请你小心说话，这么小的孩子知道啥是勾搭是什么意思？你这个小学，就是这么教导学生的嘛？”