笔阁趣文网 > 玄幻小说 > 喝!都给我喝! > 序章陨星之后
  孩子们总问我
  
  
  老师,天空的颜色真的是蓝色的吗,天空真的很美吗
  
  
  我总会笑着跟孩子们说“是的,天空如同一块巨大的蓝色画布,被大自然的画笔轻轻涂抹,呈现出深邃而神秘的色彩。它宛如一汪清澈的湖水,宁静而深远,引人遐想。阳光透过云层,洒下斑驳的光影,仿佛是天空在微笑,展示出它温柔的一面。
  
  
  在晴朗的日子,天空更是一片湛蓝,无边无际,仿佛能够吞噬一切烦恼和忧伤。偶尔有几朵白云悠闲地漂浮着,它们形状各异,有的像棉花糖,有的像羊群,还有的像海浪般翻滚。这些白云在蓝天的映衬下,显得格外洁白无瑕,仿佛是天空的精灵,在空中翩翩起舞。
  
  
  而当夜幕降临,天空又换上了另一种蓝色——深邃的夜空蓝。这时的天空,星星点点,仿佛无数颗钻石镶嵌在黑幕上,闪烁著微弱而迷人的光芒。月亮升起,洒下柔和的月光,为大地披上一层银装,让夜晚的天空变得更加浪漫而梦幻。”
  
  
  孩子们的眼中总会充满着向往的神色,而我总会充满忧伤的眼睛看着这些从没见过湛蓝天空的孩子
  
  
  不知道是忧伤这些孩子从没见过清澈的天空,还是在缅怀自己再也看不到湛蓝的天空了
  
  
  孩子们又好奇的问我
  
  
  老师,老师,城市外边真的那危险吗
  
  
  这时身为老师的我也不知道,毕竟我只是一个普通的老师,又没有出去探索的能力只能尴尬的跟孩子们说
  
  
  老师也不知道呢
  
  
  老师也对于城外也只有小时候的记忆了
  
  
  孩子们又充满好奇的问
  
  
  那在老师小时候的记忆面,外面是怎样的呢
  
  
  我的眼神中充满了回忆的神色,然后用满是遗憾的语气跟孩子们说道
  
  
  在老师小时候的记忆中,野外总是充满了神奇与探险的气息。那是一个远离城市喧嚣的地方,有着广袤的田野、茂密的树林和蜿蜒的小河。
  
  
  记得那些阳光明媚的日子,我们一群小伙伴相约在田野边,开始我们的探险之旅。我们穿过金黄的麦田,踩着柔软的泥土,听着风吹过麦浪的声音,仿佛置身于一个金色的海洋。我们追逐著蝴蝶,捉著蜻蜓,尽情享受着大自然的恩赐。
  
  
  树林更是我们的乐园。我们穿梭在树木之间,攀爬著树干,摘著果实,寻找著隐藏在树叶间的秘密。有时我们还会遇到小松鼠,它们敏捷地跳跃着,仿佛在向我们展示它们的本领。
  
  
  小河则是我们的清凉天地。我们在河嬉戏玩耍,打水仗、摸鱼抓虾,尽情释放着童年的欢乐。河水清澈见底,我们可以看到小鱼在水中游来游去,仿佛在为我们表演一场精彩的舞蹈
  
  
  说完孩子们的脸上都充满了向往的神色,而我每当我想起那些美好的时光,心中都会充满了遗憾
  
  
  我抬头看了眼外边灰蒙蒙充满了雾气的天空叹了口气
  
  
  孩子们又七嘴八舌的说道
  
  
  老师,老师你说的都是真的吗
  
  
  老师,老师你真的没在骗我们吗
  
  
  老师,老师我们以后还能看到你说的那些场景吗
  
  
  有个孩子突然拿起书本指著面的一篇文章问道
  
  
  老师我看到书面还有大海,大海是什样子的的
  
  
  听到问题我无奈又惋惜的对他说
  
  
  你问的老师也很不知道,老师也没见过大海,老师只在别的地方看到过大海的没有亲身去过大海,不能给你们说说老师的体验了
  
  
  孩子们又问
  
  
  老师那你在哪见过大海啊
  
  
  我的思绪开始纷飞,开始回忆过往种种然后满是遗憾道
  
  
  老师小时候在电视上看到过大海呢
  
  
  电视的大海,那可真是个神奇的世界!屏幕上的海浪一波接一波,感觉就像是大海在你家客厅开派对一样热闹。有时候,海浪还会溅起高高的水花,好像是大海在向你打招呼
  
  
  电视海底的世界更是奇妙无比!五颜六色的珊瑚礁,像是大自然的宝石镶嵌在海底;各种各样的鱼儿在珊瑚礁间穿梭,有的像是穿着漂亮的裙子,有的像是戴着帅气的帽子,真是让人目不暇接
  
  
  偶尔还会在电视上演各种戏剧性的故事。有时候是勇敢的渔夫与巨大的鱼展开激烈的较量,有时候是潜水员与神秘的海底生物相遇,还有时候是海盗船在风浪中摇摇欲坠,让人看得心惊胆战
  
  
  学生们都张大了嘴巴
  
  
  七嘴八舌的问道
  
  
  真的吗?我也想看看
  
  
  老师老师,你说的电视在哪啊我们想去看看
  
  
  老师大海真的这神奇吗
  
  
  老师,老师大海上真的有这些故事吗
  
  
  老师,老师为什外面这神奇,这多好玩的我的爸爸妈妈都不让我们出去呢
  
  
  ······
  
  
  我只能跟孩子们说
  
  
  这些都是老师小时候的事情了,大家就听听就行了
  
  
  见到孩子们都神游天外,都沉浸在我描绘的世界面,我立马敲了敲讲台,轻咳了两声对着孩子们说
  
  
  都收收心,我们该上课了
  
  
  孩子们立马又开始闹腾起来
  
  
  老师你再讲讲你小时候的事情嘛
  
  
  老师,老师你再讲讲这城外边有什东西吧
  
  
  对啊,老师你就再讲讲吧
  
  
  老师,老师······
  
  
  见此情景,我满是无奈也只好再次用贫瘠的语言去试图描绘宽广的天空,去试图描述大自然的广袤,去试图描摹雄浑壮阔的大海
  
  
  就这样我跟孩子们讲了整整一节课我小时候的所见所闻,我看见孩子们的眼中充斥着对外界的好奇与向往,我觉得他们的精神已经神游到我所描述的世界面了,已经开始幻想我所讲述的那种瑰丽美好的世界了
  
  
  但残忍的现实总是会打破幻想的美好
  
  
  叮铃铃
  
  
  下课的铃声响起
  
  
  我停下了我的讲述
  
  
  我抱起我的历史书对着孩子们说
  
  
  孩子们下课了,大家下课休息吧
  
  
  孩子们当即从幻想回到现实
  
  
  孩子们不依不饶的在我耳边说
  
  
  老师真的有那些神奇的东西吗
  
  
  老师你不会在骗我们吧······
  
  
  看着孩子们七嘴八舌我也只能无奈的说到
  
  
  你们就当老师在给你们讲童话故事吧
  
  
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  隔天我就被校长叫了过去,校长见到我就劈头盖脸的开始了
  
  
  跟你说了,不要在孩子们面前讲以前的事情了!今天又有家长来投诉你了,他们说他们的孩子一回到家就开始问以前的事情,问你讲的是不是都是真的,能不能带他们出去,你让家长们怎回答,嗯?
  
  
  你也是个老教师了,这低级的错误为什还要我来说,现在是什时候你不知道吗?
  
  
  我听后也只能表示我明白了
  
  
  校长又说
  
  
  谁都不舒服,但是没办法,陨星之后世界变成什样子了你不明白吗
  
  
  校长还没说完我打断说到
  
  
  校长我明白了,以后不跟孩子们聊这些了
  
  
  校长语重心长地说
  
  
  你以为我不怀念以前吗?我也很怀念以前,但是世界变了,我们也只能跟着改变
  
  
  校长说完叹了口气
  
  
  唉~去吧,回去工作吧