给会演的人拍戏是什么感受梁平要说，那就是丝一般的顺滑!
再加上完全放松的身心和高度的信任。
他一点都不担心这两个人，所以直接把镜头交给了摄像师和副导，让他们盯着工作人员，怎镜头前的事全交给陆北旌和柳苇。
梁平"镜头后的事你们俩负责。"
梁平自己就去赶分镜了，他需要配合现在这个剧本，把前面已经拍过的部分全都给利用起来，等于是把分镜全改一遍，改完再查缺补漏，看哪里要补哪里要修。时间紧任务重，他交待完就躲导演车里去吹空调了。
副导和摄像师是不知道梁导进去也是有事要做的，都以为他躲轻闲去了。在六环的马路边，一边吃灰一边晒太阳，哪里有在家里吹空调舒服呢!
副导和摄像师敢怒不敢言。没办法，谁让人家是公司家养的导演呢，他们这些社畜就不要跟黄带子比了。
副导一身宫心计，对摄像师说∶“我看，梁导这是故意让位呢。”
都是他在剧组里传陆北旌要当导演了，现在他又散布谣言，摄像师和摄像助理和旁边蹲着扶线的灯光收音等人一边听一边赞同的点头。
其实陆北旌当导演也没什么，他们都服，比服梁导更服。不管执导水平如何，至少人家有这个本钱造!他们只是打工人，对老板一向是尊敬有加的，最多现在更尊敬要接管剧组，未来也会给他们发钱的陆先生了而已。
未来要当导演的陆北旌已经站定了自己的立场他要让柳苇区分开电影和现实。怎么办呢
给她讲戏。
今天的戏是剧本中的一个过场，就是女主和教官在宠物医院遇见之后，继续在宠物医院附近的小花园约会的内容。
柳苇对于演戏一直是直觉派，她想怎么演怎么演怎么演，怎么把她的演法剪成鬼斧神功般的神奇，那是导演的责任。
所以今天一上场，她就用大胆热烈的眼神看着陆北旌，行动上却十分的克制拘谨，故意站得离陆北旌远一点。
她是从自己对陆北旌的感觉上去推导出这个演法的。女孩子刚心动的时候会怎么做呢直接冲上去不失热情。
但假如反而克制起来，却更容易打动人，特别是打动观众。
摄像师哪怕只考虑画面美感，都会选一个正面的镜头对准他们俩，然后再换近景和大头。
但陆北旌仍是挑出毛病来。
他不忙演，而是先把柳苇叫过来，问她是怎么想的。
于是所有工作人员摆好架势了，两个主演聊起来了。
但是，梁导进车里去了。
而且陆北旌有导演的身份卡，还有副导的大力宣传，还有他是公司老板。所以没有一个工作人员移开位置，也没有人催，全都在看陆导演教女主角演戏。
副导∶果然没错!
陆北旌"你是怎么思考这一段的"柳苇如此这般这般如此的说了一通。
陆北旌“那后面你怎么演每一镜走近一点”柳苇很谦虚"这样可以吗"
一直以来对她都是夸夸的陆北旌这一回严肃的说“太过浅显了。”柳苇点头“那要怎么演呢”
陆北旌“用眼神。这个电影虽然简单，但你不能表演得简单，你在《夏日》里用眼神演出了秦青的绝望和疯狂，这一回，你不应该选择这么简单的演法，你的眼神里一定要有爱。但是这个爱，不能过于直白，要克制、隐忍、羞涩。一个少女，她第一次心动的对象是她的师长，这个爱情不是跟同学朋友，而是长辈，身份上的差异是这个爱情的其中一个刺激点。”
柳苇点点头，说“是不是《洛莉塔》中的亨伯特的演法”
《洛莉塔》是一个算是有些争议的，曾经引发了广泛的讨论。它在第一次出版时是做为成-人-读-物出版的，但它的出名却是因为这其中有一个真实的案件，美国确实发生过继父带走继女并长期在美国的公路上流浪，从一个汽车旅馆到另一个汽车旅馆。美国的汽车文化催生出来的公路犯罪一直是美国犯罪中极难侦破的一大类，因为公路四通八达，加油停车都很方便，而且汽车旅馆一向很少认真检查证件，再加上美国各洲很少进行主动的司法合作，这造成一旦罪犯离开本洲，缉拿他将成为一项几乎是不可能完成的任务。
后来因为美国的儿童保护成为了fbi的案件，一旦发生儿童失踪，案件会自动到fbi的案头，勉强算是一个进步。
《洛丽塔》揭露的是儿童-色-情和儿童-性-侵这两个最难界定，最难取证的犯罪行为。
但是，儿童-色-情在文艺作品中，却一直得不到足够的重视，反而成为了吸引眼球的利器。
原著作者本意是想揭露犯罪，虽然他也确实起到了很大的作用，但电影《洛丽塔》却并没有拍出来，没有起到足够的警示作用。
柳苇看过两次这个电影，一次书，她觉得书写得算是正常又足够吓人，但电影拍得却过于唯美了，而且扮演亨伯特的英国演员艾恩斯把这个角色演得过于动人了。
她在看第一次的时候完全被亨伯特吸引了——被他的演技。
与他相比，洛丽塔的扮演者太木纳了。当时她觉得，假如不是艾恩斯的表演足够有说服力，这个电影不可能成功。
艾恩斯扮演的亨伯特满眼全是深爱，他像一个朝圣者，一个疯狂的人，一个永远陷入醉意中的酩酊者，他深深的、深深的爱着洛丽塔。
导致哪怕洛丽塔的扮演者在她眼里有很多缺点，但是有亨伯特的眼神来证明，她相信观众都能相信“他深爱着她”
“他爱惨了她”
“天啊，这个女孩子不管做什么，亨伯特都爱她!”
————事实上根本不是这样。原著一开始就说了，亨伯特这个人只对初中生左右的女孩子有兴趣。
第二次看这个电影，她才觉得这个女孩子的表演恰到好处。她的生疏、冷淡，不合时宜的表现，都说明她是一个孩子，一个向往大人的世界，却仍然没长大的孩子。
孩子也会有性-渴望，也会有性-追求。
人的第一次性-萌芽非常早，是在学会语言之后，也就是两岁到五岁这个阶段。
这个时期是大脑发育最快的时期，所以有的小孩子会在这个时期学会大量的诗词，会说英语背单词，会唱歌，等等，被父母惊呼“天才”。
其实不是，只是大脑这个时候在发育而已。
这个时期的孩子会追求他眼中的美丽。
比如异性恋的孩子们，男孩子会找机会跟女性说话，比如对幼儿园的女老师特别亲呢，会特别喜欢某个女老师，会跟身边最出众最漂亮的女孩玩，等等。
女孩子也一样，假如她的幼儿园有男老师，或是生活中有年轻的男性，或是电视里有男明星，她都会表现出好感来。
而第二次性-萌芽就是发育期了，从十岁到十八岁，性-征的发育会让人开始探索身体。
为什么有□□们会诱骗这个时期的孩子们呢因为他们利用了这些孩子的心理脆弱期。
里亨伯特影响了洛丽塔对两性的认知，在她应该上学的年纪把她带走，扭曲了她的两性观念，他甚至还拿走了洛丽塔母亲的遗产，他不但没有尽到身为继父扶养的责任，在洛丽塔陷入生活困顿，不得已联络他想拿回母亲的遗产时，仍旧不肯帮助她————他提出了让她回到他身边的要求。
柳苇看到这里时真的气炸了!电影里的艾恩斯很帅，但里这他**的就是个老头子!你毁了她一辈子，洛丽塔喜欢同龄人很正常!你凭什么让她再跟你这个老头子在一起!就仗着你手里有人家母亲的遗产吗
而电影里，她看到最后甚至会感到洛丽塔是自食其果，你看，她要是一直跟亨伯特在一起不就好了吗?他那么帅，又那么爱她。她跑出去找了一个年轻的、不会承担责任的男孩子，还怀了孕，还没钱生产，最后死了，完全是自找的嘛。
————这跟的立意就完全不一样了。
里不会有亨伯特很帅，是个帅叔叔的印象，读者只会记得"他是个中年男人""他带着一个小女孩在公路上流浪"——生活条件极差。“他拿着小女孩妈妈的遗产不给她”——垃圾啊!
“小女孩没办法上学，离开他之后只能再找另一个男孩子一起生活”——被教坏了啊!没有学历怎么找工作啊!洛丽塔的妈妈至少还有一幢房子留给她的啊!
柳苇，做为一个曾经从家里偷出二十万的人，对洛丽塔被抢走遗产这件事简直是恨得牙根痒痒!所以她在看电影时一直只佩服艾恩斯的演技超群，却根本没被这所谓的“爱情”迷住，因为她当时脑内一直在回荡
————”那幢房子”
————"洛丽塔妈妈的那幢房子"————"还有汽车"
搞得她很分裂。
一边，她承认艾恩斯演技很有说服力，但另一边她又一直在想“你这么爱她为什么要抢人家妈妈的遗产呢不给钱算什么真爱"
其实在《汪汪》的原著里，她也一直觉得教官和女主角并不相配，爱情停在此处最美好，一旦扯上现实——
——女主角是城市孩子。
——教官转业后直接回老家了，职级不高的样子啊。
她知道自己有点“官迷”。公务员不但代表着国家的铁饭碗，还代表是国家机关的一分子!代表着身份的不同。
这在农村是很重要的!吃公家饭就是不一样!她姐就是因为考了公务员，在家里的地位才从此都不一样了。
所以教官转业后没有去当公务员，而是回家办农家乐，她就觉得不太行。
不过在表演的时候，她并没有思考的这么深刻。因为她觉得她对教官的偏见并不正确，开农家乐也很好，女主本人也根本不会看不起男主，她表现出来了才不对呢，所以她演的时候就是直白的演出了女主的喜欢。
陆北旌这么一说，她不免就陷入了自己原本的想法中。——但这不是女主的想法啊。
她卡住了。
陆北旌发现她的眼神发木，没有刚才灵动了，就知道他的教导有了反效果。他说“我演给你看，你学着来。”
他的眼睛一眨，头一低一偏，就露出了他所说的那种复杂的爱的眼神，表情整个都变了，满脸的爱而不得，而且奇妙的有一种女孩子的感觉。
他脸上也是带妆的，口红是纯纯吃土色，还是哑光的，肤色也涂黑了，阴影加深，高光提亮。——近看是有点挑战的，因为妆挺明显的。
柳苇本来就没把他当教官看，而是当陆北旌看，所以带妆才更像他本人。现在他表情眼神一变，更陆北旌了。
柳苇本来只有三分是真的，七分是演的，一看他显露演技，就变成七分是真的了。——演得真是太好了!能这么近的看真的太好了!————他对我真好
陆北旌演了一回，示意让她模仿∶“你来。”
柳苇眼睛往下一低，再抬起来，味道就有了，但她演出来欲语还休，不像克制，倒像是等他先开口。
陆北旌心里咯噔一下。
怪事!
刚才还不是这个眼神的
他马上打断“你停一下，刚才你看我演，有没有什么想法”柳苇“演得真好”
陆北旌“我是问你，女主角这个时候是怎么想的。”柳苇∶“她……就是喜欢教官又不敢说。"陆北旌“她为什么不敢说”柳苇∶“怕被拒绝”
陆北旌"那你觉得教官会拒绝她吗"柳苇“……”
她明白她思考中的问题了。
在她的推导中，教官是不会拒绝的，教官只是不敢答应，但并不是想拒绝，而因为这样，她就觉得教官不是一个好人!
——因为《洛丽塔》，也因为《汪汪汪》其实也相当于师生恋，还是成年人和学生。
柳苇∶“教官是会拒绝的。”
陆北旌点点头∶"教官一定会拒绝的。而女主角也知道这一点，因为教官是一个正直的人，他正直而无私，发乎情，止乎礼，他有自己的道德信条，固然他对女主角动情了，但他却从未越过雷池一步。不管观众的看法如何，不管电影是怎么拍的，教官本身是这么想的，你这个女主角，要明白他的苦心。”
————而女主角，正是感于教官的正直，才不敢告白。
柳苇突然之间就真的喜欢上了“教官”。
他是一个好人啊。
陆北旌看到柳苇的眼神变了。
刚才直白热烈的眼神，大胆无畏的表情，勇往直前的爱意，都退化成了一个软呼呼的笑。
她乖乖的站在那里，笑着。
像一个乖孩子在使坏，在挑战大人的底限。她知道自己是安全的，她深受宠爱，却并没有放纵。她试探出了底限，就不会越过一步。
女主角不是求爱者。她在教育面前，是一个好孩子。
这也是教官唯一能接受的两人的关系。：，，.