这所县城只有两所高中，是一中和二中，二中被一家公司收购了，也就变成了一所私立高中。那家私立公司在城郊外环建立了一所学校，即东校区。二中作为这所学校的一个校区，即西校区，同时这所学校还设有初中部。初中部分别在五中（北校区，亦是被收购）和东校区。其中五中的学生大多来自县城的小学，而东校区则外县和各个乡镇的孩子较多。
由于和高中是一脉相承的，因此这两所初中也是寄宿制，并且和高中大同小异。
在其他的初中没有晚自习并且一个星期放两天假的情况下，这所中学的升学率自然是高上许多，同时，由于每个县城去负责自己的中考，因此和市里面比起来，升学压力小一些，因此这所学校就是很受欢迎的。
在初中的时候，徐笙陵学习并不是很好，或者说刚开始很好，逐渐下滑。在小学时，数学老师很喜欢他，因为他的确很聪明，但是太过毛躁，马虎。缺爱的小孩，可能不懂得去内敛，只会懂得去让人起码得到关注，这样或多或少能稍稍缓解一下那颗快要渴死窒息的心。
他的初中，应父母的要求，上了五中。初入初中的分班考试中，由于只考数学和语文，他分到了小班里面。统共有四个小班，很巧的是他所在的班班主任便是年级主任。
他是活泼的，好动的，对于一些新奇的东西是极为上心的。还记得前面说的，有高中部吗？其实对于我们这些小地方的人来说，接触不到什么强基计划，什么自主招生，其实也能接触到，就比如老师家的孩子什么的，还是会走，可能资源会稍微少些。但是像那种农民啊，普通的小市民又上哪里知道这些呢？给孩子报个舞蹈或者是学个乐器什么的，报个辅导班教孩子，就是了不得的事情，至于学什么奥数，什么竞赛简直是天方夜谭。高中的关老师，看到了一些机器人竞赛之类的，认为可能会是一个很好的方向。
因为是并不是需要的用汇编语言之类的去编程，用的是图形化编程，只需要一些训练，并没有很难，而且算是勤能补拙的项目。希望能由此去拿一些奖项，帮助学生升入更好的大学。同时自己就能以此为由，和校外的机构牵扯利润，能名利双收，大大的捞上一笔，对于县里那些有钱人家，实现双赢。便从初中的小班中选材。
很幸运在徐笙陵这一届选拔，每个小班都出两个人去参加比赛，他们班其实是由三个人申报的，一个是徐笙陵，另外两个是汪维坤和于明述。汪维坤由于成绩有着些许差，因此没去成。
他们两个和班长去参加的这个比赛，班长充当的是裁判的角色，这个项目是通过乐高积木完成搭建小车，实现定点巡航。
至此，徐笙陵和于明述开始成为朋友，这也是徐笙陵为数不多的朋友。
这场比赛，是他们取得了第一，然后便参加进入了那个dobot项目。项目里面共有四人，一个隔壁班的叫韩鸿儒。他们三个在之后的比赛里，逐渐熟络，在高一的时候于，韩两人一班，而到了分班之后，又是徐，韩两人一班，缘分就是如此妙不可言。本以为能够一直做着朋友，能够一起去把酒言欢，仗剑天下，可烟花易冷，人心善变，终究是隔起一道厚障壁。
在初中的时候，于明述就是他们之中学习最好的，他们之间似乎默许了这是一件既定不可更改的事情。到了高一的时候，事情仍然如此，可是偶尔也会有这些许的差错，那时大家都没有注意到那些微不足道的裂痕，直到大坝决堤，才后知后觉。
于的家中有个偏执到近乎让人害怕的母亲，处于叛逆期的少年不懂得偃旗息鼓，只知道顽强抗争，父亲又不在家，常年在外，母亲独自经营这个家，既让人心疼，又让人难受。所以于经常和母亲吵架。
在一个三个人的小团伙中，总要有人充当老大，便是于，至于那个逗比是徐，而韩则是一个情绪稳定的善解人意的角色。
于经常是不高兴，每当这时，总会不理他们两人，或者说是没有好脸色，很是冷漠。而这些事情于也只向韩倒过苦水，徐的朋友在大学前的朋友大多都把他当作小孩。
到了高二，于分在他们的隔壁班，他高一下期末的成绩是全校第十。出成绩的时候，他们在训练着dobot，徐笙陵是这么说的，在看到自己的成绩之后，他脸上的阴霾都躲在了身后，整个人就散发着自信与开心，之后他又去看了我们两个人的成绩，我还记得那次我考的很糟糕，全年级三百多名，我没有说什么，他看了一眼，说，还行，我没有多说什么，只是觉得他很开心，就很开心。
等到了高二的时候于的成绩就慢慢的差了起来，自信又慢慢被磨灭，有一段时间还有点迷茫，对于未来无所谓。但是随着他的成绩和徐，韩两人的差距之间，徐，韩也发现了一丝不对劲，于只有在成绩高于我们两个时候，才能如前一样亲密无间，或者是没有成绩。早在高一的时候，有一次我考的很好去与他俩分享喜悦时，便察觉到些许不似以往。
于的心情还是照例如晴雨伞一般，时好时坏。而徐遭受着学业上的压力，还有班主任的针对，以及在爱情中的猜忌，精神是很紧绷的。这就是悲剧的导火索。
有一天，
www.uukanshu.net 徐爆发了，他嘶吼地说，莫要天天给我脸色看了，我又不是欠你的，没考好就没考好呗，又没笑话你，给我脸子看干嘛。于愣了一下，他第一时间感到尴尬，又感到屈辱，至此两人便开始走向路的两端。
韩始终是知道于的心路历程，因此特别理解，而徐又是一个逗比，或者说是他也不知道怎么告诉他人自己的脆弱，自己的不易呢。面对班主任的针对，他们一起去厕所什么的，仍是说说笑笑，最多嘴上咒骂几句。因此，徐笙陵收到了来自韩鸿儒的劝，说的是于明述家中的不易，自尊的看重之类的。反正是让徐笙陵多理解一下，然后去道个歉，最后重归于好。可是徐笙陵看后，突然觉得好委屈，真的好委屈，就觉得没有人能够和自己共鸣，哪怕是相识多年的好友，所相识的只是那个惹人开心，逗人发笑，调节气氛的徐笙陵，同时成绩也是比自己差的。
他便第一次强硬的拒绝了善意，同时也也知道了自爱，莫向外求，诸事求己。
而韩鸿儒去开解了于明述，之后关系并没有很僵，但是联系方式是没留的，见面只不过是点头，表示礼仪，之前的种种似随风散。
或许于明述记得之前的嬉笑打闹，风雨同舟，一路走来，但是他的习惯和自尊不允许他来找我阐明心意，我的倔强不允许我去低头。
高考后，他们三个都去了国家西部的大学，西北的xj，西部的甘肃，西南的四川。
他们内心的孤独深知自己不属于一望无际的大海，他们的心都是残缺的被一些东西套牢在原地，无法逐浪远航。